广东
春意盎然，万物生长。随着本学期课后素质课程的全面展开，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。同学们积极参与各种课后素质提升活动，让春日的光阴充实而富有意义，接下来，让我们在课堂掠影中回顾一下精彩瞬间和收获吧！
运动篇
01 篮球
▲广州市花都区风神实验小学
在明媚的春光之下，同学们在篮球课上的状态尤为引人注目。在教练耐心细致的指导下，认真练习着基本的拍球、传球和接球动作，尽管动作略显生涩，但那份投入与坚持令人感动。他们努力掌握每一个细节，时而围成一圈聆听讲解，时而分散开来反复演练，时而分组对抗练习，每一步前进都伴随着汗水和欢笑。
同学们在运动中释放能量，享受着竞技带来的乐趣，也在团队合作中学会了沟通与包容，彼此鼓励、共同进步。
▲广州市花都区狮岭镇振兴第一小学
▲花都区新雅街雅瑶小学、花都区新雅街新雅小学(和雅校区)、花都区秀全街九潭初级中学、花都区狮岭镇前进小学
02羽毛球
▲广州市花都区新华街云山学校（田美校区）
羽毛球场地上的气氛热烈而欢快，同学们身姿矫健、轻盈跃动，疾速挥舞着手中的球拍，仿佛在空中编织着一道道灵动的轨迹。那份挥洒在羽毛球场上的热情与汗水，终将在时间的磨砺下化为最甜美的时光。
▲新华街第一小学、新华街第二小学、新华街雅瑶小学
03跳绳
▲广州市花都区新华街云山学校（田美校区）
部分同学可能稍显生疏，跳绳时会出现绊脚或节奏不稳的情况，但他们并不气馁，反而在一次次尝试和同伴们的鼓励下逐渐找到了自己的节奏，体验到了进步的乐趣。
此外还有足球、乒乓球、橄榄球、传统武术、跆拳道等……
他们在欢笑与汗水中度过了一段充实而美好的课后时光。
▲广州市花都区狮岭镇新民小学、广州大学附属中学花都附属小学、广州市花都区狮岭镇冠华第二小学
▲ 广州市花都区新雅街新雅小学和雅校区
思维、科技篇
01Python编程
编程学习过程有助于构建起严谨的结构化思维方式，使他们能够在面对问题时运用逻辑与理性的方法寻求解决方案。与此同时，通过编程实践，能够逐步掌握将现实世界的复杂问题提炼并转化为清晰的程序逻辑的能力。
在机器人搭建课上，同学们搭出各种功能各异的机器人；科学实验课上同学们直接观察物理、化学、生物等自然现象，亲身体验科学发现的过程，这无疑激发了他们对于科学技术的热情和探索精神。
▲ 广州市花都区炭步镇第二小学
编程学习过程有助于构建起严谨的结构化思维方式，使他们能够在面对问题时运用逻辑与理性的方法寻求解决方案。与此同时，通过编程实践，能够逐步掌握将现实世界的复杂问题提炼并转化为清晰的程序逻辑的能力。
在机器人搭建课上，同学们搭出各种功能各异的机器人；科学实验课上同学们直接观察物理、化学、生物等自然现象，亲身体验科学发现的过程，这无疑激发了他们对于科学技术的热情和探索精神。
▲广州市花都区狮岭镇新民小学
▲广州市花都区新雅街镜湖学校、广州市花都区新雅街新雅小学和雅
无人机课程上，随着无人机升空的那一瞬，孩子们的科技梦也在此刻“飞”翔！
▲广州市花都区狮岭镇新民小学
▲新雅街嘉行学校、狮岭镇冠华第二小学、广州大学附属中学花都附属小学、新华街第二小学
面对棋盘，同学们每走一步棋都显得慎重其事，宛如战场指挥官般谋划着每一步进攻和防守的策略。在这场无声的较量中，既锻炼了思维敏捷度，又增强了逻辑推理能力。
美术篇
▲广州市花都区新华街第一小学
▲广州市花都区新雅街嘉行学校
▲广州大学附属中学花都附属小学
▲广州市花都区风神实验小学
▲广州市花都区新华街云山学校（龙珠校区）
美术犹如一座连接现实与梦想的艺术桥梁，帮助同学们在美的熏陶中滋养心灵，锻炼思维，提升审美素养和创新能力，这段课后时光也将成为他们精彩童年中不可或缺的一部分。
快乐·成长·绽放
同学们如同茁壮成长的幼苗，在丰富多彩的各类课程中充分汲取养分，快乐地探索、学习与成长。这里不仅是知识的海洋，更是个性与才华得以绽放的舞台！
▲广州市花都区新华街云山学校（龙珠校区）
▲ 广州市花都区猴岭镇育华小学
春天的气息弥漫于每一个角落
同学们沐浴着春天的美好时光
通过多元化的课程服务
在知识的海洋里遨游
在实践中获得成长
在互动中增进友谊
在美丽的春光中
描绘出了自己
快乐童年的
一幅幅画卷
不负春光·快乐成长
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