自“双减”实施以来,很多学校都开展了丰富多彩的课后延时服务,那么放学后孩子留在学校都干啥?记者探访上海外国语大学松江外国语学校小学部发现,学校的“多彩乐园”课后延时服务丰富多样,孩子们在亦动亦静的课程中快乐成长。
在放学后的操场上,网球小将们引拍击球,篮球健将们花式运球,弓箭手们引弓撒放,处处活跃着孩子们的身影;在专业排练厅,巴扬手风琴演奏家们激情演奏,小京剧艺术家们长袖善舞,孩子们沉醉在浓浓的艺术氛围中;在教室里,考古小能手们仿做石斧,小乐高迷们创意拼搭,小创想家们好奇探究,在科学世界的海洋中遨游。丰富的课后服务特色课程,让小朋友们快乐成长。
上外松外二年级学生李查一诺在一年级时报名参加了小提琴社团,今年又报名参加了《博物馆里的科学》课程,“非常有意思,让我学到了陶器、青铜器知识,每周五还去广富林文化遗址那里上课,非常开心”。
记者了解到,在上外松外,小学生参与课后服务率高达99.9%,“多彩乐园”课程的可选项目达到100多个,小学部周课时数约630课时,为学生提供了多元化、个性化的学习体验,真正实现让家长放心、学生开心、服务暖心。
上外松外教师朱心怡表示,为了更好地落实“双减”政策,学校开展了丰富的“多彩乐园+”课程,有效架起了家校共育的桥梁,既回应了家长对学生放学后看护的需求,也有利于学生们得到全面而有个性的发展。
文字:李于伯 诸黎阳(实习生)
图片:李于伯
编辑:韩佳怡
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