为了有效预防校园防欺凌事件,维护、确保幼儿园的稳定和发展,进一步增强幼儿人身安全的防范意识,提高幼儿在“防欺凌”方面的自我保护和防范常识,寿阳县县级机关幼儿园发出倡议。
学生遭受欺凌· 如何做
遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。
必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。
人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。
顺从对方的话去说,从对方的言语插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,为自己争取时间。
在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师或家长解决。
穿戴不要奢侈,尽量低调,不过于招摇。
独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方,要走大路,放学不要在路上贪玩,按时回家。
家长 · 如何做
不溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。
多与孩子沟通,多关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,培养孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要积极进行正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。
注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。
定期与老师、其他孩子家长沟通,及时掌握孩子的在园情况。
正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事能够从容应对。
加强法治教育。着重培养孩子的法律意识、安全意识,自我防范意识,避免受到不法侵害。
细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。
校园欺凌绘本推荐
教育篇
在幼儿小的时候,教育引导幼儿正确的行为;教给幼儿保护自己,远离伤害。
交往篇
传递给幼儿解决矛盾的智慧。
勇敢篇
面对校园欺凌,用简单而实用的方法保护自己,向霸凌者说:“嘿,我不怕你。”
友爱篇
要注重对幼儿同伴关系、交往能力的培养和引导。
总策划:花都一人
包装:霍绘玉 排版:霍绘玉
美编:刘静 责编:黄晶 张丹丹
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