□淄博日报/淄博晚报/博览新闻
记者 潘玉 通讯员 张潇潇
近日,教育部举行教育家精神2024年巡回宣讲活动,宣讲团成员由高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育领域的时代楷模、全国教书育人楷模、全国最美教师、全国高校黄大年式教师团队带头人等优秀教师代表共25人组成。我市教师韩冰川作为全省唯一代表入选参与巡回宣讲。
3月1日至3日,韩冰川老师先后赴四川、甘肃、新疆三省开展巡回报告。报告会上,韩冰川以《让童年成为幸福人生的起点》为题,结合自己的亲身经历和育人事迹进行了宣讲,从多个角度阐释了教育家精神,介绍了淄博教育的先进经验。
据了解,韩冰川老师扎根学前教育32年,用爱心和专业践行对理想教育的追求。她坚信“教育就是生命影响生命”,引领老师们做幸福的老师,培养幸福的孩子。她倡导生活教育,开启自主游戏研究,推动幼儿园自主游戏的多元化发展。她设计开展基于“儿童本位”的“难忘童年系列活动”,让孩子拥有幸福童年。她重视儿童阅读,发起了“书香宝贝行动计划”,带动5000多个家庭开展亲子阅读活动,发起的“花婆婆行动”为20多个乡村幼儿园建起绘本馆,让2600余名山区孩子爱上阅读。2023年,韩冰川老师获评“全国教书育人楷模”,既是我省唯一获奖者,又是全国唯一幼师代表,这也是全省时隔多年后再次有教师获此殊荣。
“能成为宣讲团成员,我感到非常光荣,宣讲过程中向各位优秀教师学到很多。强国必先强教,强教必先强师。我们希望通过分享自己和孩子们在一起的点点滴滴,能够为一线教师们带来些许启发。”韩冰川老师动情地说。
作为我市教师队伍的一员,韩冰川老师的育人成绩并非偶然,好的教师队伍从来离不开机制的改革创新。机制一变,活力迸发。
近年来,淄博市教育局全面落实人才强教战略,通过在全省率先整市推行“职级能上能下、待遇能升能降”的中小学职称分级聘任,大力实行教研员“任期制”,高标准优化教育高层次人才优待政策等系列改革撬动教育队伍管理变革,干事创业的激情全面迸发。我市构建起了以4万余名教师为基座,以3639名骨干教师、428名市级名师、236名省级名师、13名国家名师为引领的科学梯次配置人才雁阵。尤其是在2023年,我市2人入选齐鲁最美教师,占全省1/5;5人入选山东省教书育人楷模,占全省1/6;2名教师获评国家级领军人才教学名师,占全省中小学系列50%,名师培养成效显著。
下一步,我市教育系统将结合实际部署开展学习践行教育家精神系列活动,持续深化教师队伍建设改革,以教育家精神引领,不断壮大教育高品质发展领航方阵,持续推进淄博教育高质量发展。
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