老师暴打学生引爆家长群，整件事最恐怖的一点，没人提……

来源：谷雨星球

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永不失联

昨天一个「老师暴力体罚学生」的视频在N个家长群炸开，所有人都怒了。

看过完整3分钟的我，从第一秒钟就开始感到了强烈的窒息感。

老师的高分贝尖叫、逼问、用书打头、用手掐脸、暴力推搡，一连串动作之下，小女孩像一只待宰的小鸡仔，想哭又不敢大声哭，在瑟瑟发抖中忍受暴风雨般的打骂。

而小男孩即使已经长得人高马大，也因为惧怕老师的权威，被老师拍打和扔书也依然毕恭毕敬地忍受着。

■昨天的体罚事件发生后，官方迅速发声将调查处理，我们期待后续结果

更恐怖的是，旁边的老师还在笑，无人劝阻。但为什么有些老师打起人来会变成虐待、侮辱和泄私愤？

或许正如著名的「斯坦福监狱实验」所说：

在进入权力极端不平等，对掌权者缺乏监管的环境中，一个好人也会因为尝到权力压制带来的快乐，而暴露出人性中的残暴一面。

在教室、学校这个封闭的空间里，老师是极大的权力拥有者，而体罚又在东方文化中拥有天然的合理性，得到了部分家长的支持。

这就导致有些人变成了恶魔。

■这个实验让一批大学生扮演囚犯，另一批扮演守卫，然而「囚犯」大学生频频崩溃，被中途叫停。后来改编成了电影《斯坦福监狱实验》，也有书籍《路西法效应》，推荐关注教育的朋友去看看

那么，遭受暴力体罚的孩子呢？

很显然，他们受到的心理创伤一定是很深的。 同时，我在查阅了很多资料后还想提醒大家：

被长期体罚而得不到保护的孩子，大脑会遭受非同一般的损伤，难以逆转和治愈。

只不过大脑损伤一般都难以用肉眼察觉，一旦出现明显症状，就说明实际损伤已经存在很长时间。甚至有些被归类为心理问题的疾病，其实也是源于大脑损伤。

过度体罚降低智商和自控力

在学术界，最近二三十年以来，学者们一直都在研究「体罚对儿童的影响」。

而在科学研究中，长期体罚被定义为「至少每月一次，持续三年以上，且体罚工具包括皮带、板状物等」。

那么，体罚是如何伤害孩子的大脑的？

先说一个或许很多人都知道的概念，12岁以前的「儿童大脑黄金窗口期」。

此时大脑最敏感，也最容易受到外界环境的正面、负面影响。

好环境、好信息造就聪明、灵活的大脑，坏环境、高压力则催生充斥负面信息的大脑突触。

一个很著名的研究，来自哈佛医学院的神经科学家、研究儿童虐待近30年的马丁·泰彻博士。

2008年，他和他的团队完成了一项为期五年的神经影像学研究，扫描了 46 名受过良好教育的中产阶级受试者的大脑，其中一半受到过体罚，一半没有受到过体罚。

结果发现：

与未受虐待的人相比，那些在童年时期每个月至少被打一次的人，大脑灰质体积减少了 19%。

大脑灰质又是什么？

灰质存在于大脑的前额皮质，而前额叶皮层是大脑最后成熟的部分，它与冲动控制、执行功能、做出正确决定的能力、判断、学习、生活生产力、纠正和改变行为的能力，能够推断别人的想法和感受。

也就是我们高级认知功能的核心区域。

而灰质减少，则预示着智力降低、认知迟缓、感觉迟钝以及语言、记忆发展缓慢。

因此与正常发育的孩子比起来，大脑灰质少的孩子自然会呈现出智商的落后。

除了智商，大脑灰质减少还会削弱孩子的自控力和判断力。

因为灰质所在的前额叶片，就是帮助你理性分析问题、做出正确决定，并在你冲动时帮你回归理智的部位。

大脑灰质水平正常的孩子，权衡利弊、预想后果、控制行为的能力就强于灰质不足的孩子。

一项匹兹堡大学、加州大学伯克利分校和哈佛大学的共同研究中，22个平均年龄14岁的女孩，和10个同龄男孩被邀请进入了大脑实验室。

他们被要求听三段各自妈妈对他们的评价，评价分别是中性的、表扬的、批评的。

研究最后发现：孩子们对于妈妈负面的批评，表现出更强烈的情绪波动，但同时更弱的自控力和认知过程。

而且更意外的是，这些孩子听到批评时，甚至失去了方向判断能力，无法判断妈妈的声音是从哪个方向传来的。

所以，长期经受体罚的孩子，不仅智商容易降低，自控力、判断力也会不足。

这就导致了越来越糟心的恶性循环—— 家长越是因为孩子自控力差而打他，他却越无法控制住自己的情绪和行为，大脑也会越来越差。

但谁又能想到，他的无法自控来源于大脑深处，就像一部机器的控制中枢硬件坏了，你再怎么拍打机器外壳，它都无法正常运转。

从体罚到抑郁、上瘾和精神疾病

研究发现，体罚、虐待、漠视，除了导致大脑灰质的减少，还会改变大脑海马体的结构。

而海马体受损伤，也会让人在日后应对逆境时更加脆弱，更容易罹患抑郁症、创伤后应激障碍（PTSD）。

哈佛大学马丁·泰彻教授主持另一项实验，邀请了 200多名年龄在18-25岁的年轻人做被试，这些人都有良好的学历、且身处中产阶层。

研究结果显示，25%的被试曾在生命某一阶段遭受过抑郁，7%的人曾被确诊为PTSD。

值得注意的是，有16%曾在儿童时期遭受至少三种虐待的人，比如漠视、严重体罚或语言暴力，他们的精神疾病更严重。

这16%的人当中，有53%曾患过抑郁症，40%的人有过PTSD。

研究者也扫描了被试的大脑，发现有些曾受过频繁体罚的人，即使没有患上明显的精神疾病，也没能够避免大脑损伤。

无论他们健康程度如何，他们大脑海马体的体积都出现了平均6%的减少。

为什么海马体体积缩小，就会容易导致人们患上抑郁症呢？

当孩子处于被打骂的环境中，在大人看来不算什么，但对他们来说，这不亚于一个「决定生死」的处境，会让大脑觉得必须马上「逃命」。

高度紧张和高度压力，大脑会释放出压力荷尔蒙，启动了你的应激机制， 正如有些动物面对强敌时会出现汗毛竖立、面红耳赤的状态一样。

这个机制，只有在真正面临生死存亡的时候派上用场，帮你跑得更快、力气更大，完成平时不能做到的事情。

但最大的问题时，如果频繁挨打、挨骂，孩子大脑中的压力荷尔蒙就会持续走高，让大脑压力系统永久性处于高度紧张的状态。

这种持续状态还会释放出有毒物质，尤其对海马体中的细胞杀伤力最大，也就导致 海马体体积缩小。

像一个天天都在呼啸的高压锅，迟早会爆炸。

很多人可能有同感，那些经常被打被骂的孩子，更加敏感，更容易情绪应激。

甚至有时候目睹他人被骂，都能引得他们情绪躁动或哭泣。

这背后也是大脑变化使然。

哈佛大学心理学教授凯特·A·麦克劳克林在一篇2021年发表的研究中，也 利用 MRI 技术扫描了10至12岁儿童的大脑。

包括大约40名经历过暴力体罚的儿童，以及大约140 名没有经历过的儿童。

在大脑扫描过程中，这些孩子会看到一些面孔的照片，有些代表喜悦，有些中性没有情绪，有些则代表着恐惧。

结果发现，所有孩子在看到恐惧面孔时，大脑前额皮质都会发生更大激活。

但区别在于，被经常体罚的孩子，哪怕看到没有表情的中性面孔，大脑中负责调节情绪反应和检测威胁的区域，也会发生很大的激活。

所以，被打的孩子大脑已经敏感到什么程度？

面对一丝毫无威胁的风吹草动，都能引起高度紧张的「逃命」反应。

谁都知道，这种高度敏感无论在孩子之间的社交，还是成年人的职场中，都不会很讨喜，甚至会被孤立、被霸凌。

当这些孩子被冠上「太敏感」、「脆弱」的标签时，又有谁能想到：

这样的结果或许正是源于多年前一支叫做「暴力体罚」的箭， 使大脑发生了未被觉察的永久性损伤，才致使他们没有能力理性应对挫折。

体罚让孩子更有攻击性

有些被经常打的孩子，选择对内攻击自己。而有些孩子，则选择了攻击他人。

一项2010年的研究指出，如果对一个3岁的孩子进行每月超过两次的体罚，则容易导致孩子在5岁时更富攻击性。

还有另一项研究在分析了36篇关于体罚的论文后得出结论：

那些曾打过孩子屁股的父母说，自己的孩子在接下来的几年里出现攻击性行为的可能性，是其他人的3倍。

为什么孩子会从受害者转为加害者？

幼年是最容易学到攻击的年纪，这个年龄段的孩子，并不知晓自己行为可能造成的后果，而且还没法很好地控制自己。

如果此时他父母经常用打和骂来管教他，那么他就会认为解决问题最有效的方式就是攻击，从而也会具有攻击性。

越是频繁遭受体罚的孩子，越会随着成长表现出反社会倾向。缺乏同情心，对他人没有共情能力，对自己缺乏正确认知。

2017年来自哈佛大学杰夫·坦普尔教授的研究还发现，那些从小被经常打骂的孩子，未来更可能对伴侣使用暴力。

而且无论性别、年龄、父母教育水平如何，这个结果都成立。

还有一个更可怕的，针对美国历史上连环杀人犯的研究。

作者回顾了1970-1990年代连环杀人犯的童年经历，发现大多数凶手都经历过童年创伤，包括身体、性或情感虐待，以及长期忽视或目睹极端暴力。

这意味着童年创伤是成年后可能出现杀人行为的明显先兆。

从这些结果，我们似乎可以看出一个完整的「暴力代际链条」——

童年时期被父母和老师打，但没有能力逃走，只能在内心不断告诉自己「被打是合理的，爱我才打我」，从而将暴力行为合理化。

女孩习得「爱等于暴力」，从而本能地像飞蛾扑火般追随渣男；

男孩习得「欺凌即合理」，随即成为家庭暴力的主导一方。

有的人走向极端，选择夺走他人生命；

有的人有了孩子，也开始因为难以自控而打骂自己的孩子，成为满嘴是爱、却满目狰狞的父母。

暴力因子储存在孩子大脑和内心，再将其传给下一代，轮回生生不息。

■语言暴力也会成为一把刺向孩子的尖刀

值得庆幸的是，越来越多教育家、学者用大量研究和数据，向全世界摆出暴力体罚伤害孩子的证据。

也有很多从小遭受暴力，但选择在他的下一代斩断暴力链条，用耐心与爱和孩子相处的父母。

更可贵的是，还有像昨天「老师暴打学生」事件中勇敢举起手机，将对孩子施虐的人曝光于世界的老师。

向这些用自己的方式保护孩子的人，致敬。

References:

https://www.gse.harvard.edu/ideas/usable-knowledge/21/04/effect-spanking-brain

https://srcd.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/cdev.13565

https://study.com/blog/this-is-how-spanking-impacts-a-child-s-brain-behavior.html

https://www.cnn.com/2014/07/23/health/effects-spanking-brain/index.html

https://www.psychologytoday.com/intl/blog/the-red-light-district/202105/is-childs-brain-spanking

https://philaholisticclinic.com/corporal-punishment/

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