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宋遂良：做教师的好处
2025-12-26 20:27 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第 12期（总第371期）
2025-12-25 11:00 -
你会陪伴孩子吗？
2025-12-19 21:12 -
全员家访：用脚步丈量教育，用心灵温暖成长
2025-12-12 10:45 -
好的关系，好的教育
2025-12-04 10:43 -
诸向阳：在二十四节气课程中弘扬传统文化
2025-11-28 21:15 -
《当代教育家（上半月）》2026年征订啦！
2025-11-25 21:43 -
华应龙：“国数课”叫醒“未开化的边疆”
2025-11-24 14:50 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第 11期（总第369期）
2025-11-21 08:59 -
整本书阅读的 “三阶九步” 实践
2025-11-14 14:38 -
“153只蚊子”背后的爱与改变
2025-11-07 15:33 -
渔悦教育：让每一条石小鱼美好地畅游
2025-11-01 10:35 -
10位名师齐聚！用 “思维冒险” 重构数学课——2025年全国小学数学名师讲坛举办
2025-10-31 20:07 -
让班级成为生命成长的“理想国”
2025-10-23 12:26 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第 10期（总第367期）
2025-10-16 15:33 -
一年级班级管理的有效做法
2025-10-09 14:22 -
宋运来：图像时代——激发儿童写作热情的创新路径
2025-10-02 10:33 -
陶继新：李振华——大爱无涯的蒙山仁者
2025-09-26 16:02 -
整本书阅读真能分成导读课、推进课、交流课吗？
2025-09-22 19:31 -
肖培东：课堂就是世界
2025-09-18 18:51 -
第六届“我是期刊领读者”重磅来袭！读美文赢大疆运动相机、华为平板、掌阅电子书……速来参与！
2025-09-17 17:52 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第9期（总第365期）
2025-09-17 17:49 -
教师节特别策划丨重温《师说》
2025-09-10 09:05 -
为教师节献礼 | 教育电影《未来学校-策划我的毕业礼》 免费看！
2025-09-09 18:52 -
从无到强：历城二中的美育突围与社会共振
2025-09-05 17:47 -
吴小霞：班级管理微创意， 实现人生大意义
2025-08-29 15:52 -
读而丨荐书
2025-08-22 14:03 -
余映潮：问道名师——优秀教师的一种成长策略
2025-08-15 09:56 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第8期（总第363期）
2025-08-14 13:58 -
火锅 ·承诺 ·灵魂——一位中学老师的班级管理之道
2025-08-07 15:01 -
山东师大基础教育集团：驶向未来的教育“服务”密码
2025-08-01 17:18 -
成长“三问”，破解青春期情感困惑
2025-07-31 16:00 -
聚焦教育家精神：从“功能型组织”到“品牌化平台” ——第三届全国名师工作室品牌建设论坛综述
2025-07-25 21:29 -
徐杰：从“感受”到“沉入”——“精致语文” 如何重塑课堂与学习？
2025-07-24 17:01 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第7期（总第361期）
2025-07-19 10:04 -
英特“种树记”：一所学校卓越的秘密
2025-07-18 11:52 -
裂缝不是错误，是光照进来的地方：我的美术挫折教育实践
2025-07-11 14:06 -
她从不批评学生，却让全班悄悄改变
2025-07-03 15:15 -
王崧舟：诗意语文，境界为上
2025-06-19 10:01 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第6期（总第359期）
2025-06-18 20:35 -
干国祥：儿童，替万物命名
2025-06-13 20:40 -
孙双金：情智教育——为了培养完整的人
2025-06-06 10:02 -
新刊导览丨《当代教育家（上半月）》2025年第4期（总第355期）目录
2025-06-05 20:43 -
新刊导览丨《当代教育家（上半月）》2025年第5期（总第357期）目录
2025-06-05 20:42 -
程翔：岁月静好悟人生
2025-05-29 20:30 -
阅读的困境与突围：在信息洪流中重拾深度思考
2025-05-23 09:23 -
这个学校，学生眼里有光
2025-05-09 09:27 -
王崧舟：读书在见性
2025-04-30 17:32 -
第三届全国名师工作室品牌建设论坛欢迎您
2025-04-23 09:52 -
当午餐浪费遇上数学跨学科探索：一场关于责任与创新的真实学习之旅
2025-04-18 11:15 -
没有爱就没有教育——著名教育家顾明远先生访谈侧记
2025-04-11 17:34 -
一盆冷水：AI赋能教学的三个重要提醒
2025-04-03 16:35 -
AI融入教学的“第一性原理”
2025-03-28 11:06 -
程红兵：AI赋能教育三阶段
2025-03-21 14:27 -
全国人大代表刘希娅：走一条“低负担高质量”中学素质教育之路
2025-03-13 18:01 -
100位老师的2025愿望，让人耳目一新
2025-03-06 15:42 -
封面人物丨“有味道”的学校什么样？她用20年诠释“教育即生活”
2025-03-04 20:55 -
程介明：当前的教育过时了吗？教育真的要变吗
2025-03-03 11:22 -
中考分流终于要取消了？国家这个重磅文件释放重要信号
2025-02-26 15:08 -
重磅！《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布
2025-02-22 19:41 -
我问DeepSeek如何让班级成绩年级第一？它的回答让我震惊
2025-02-18 14:12 -
新学期，教育改革8大风向标（校长必看干货版）
2025-02-16 16:06 -
开学在即，给一线教师的效能工具清单（2025）
2025-02-12 16:11 -
于洁：教育赠予我的
2025-02-10 11:20 -
这份“开学收心指南”，请转给家长！
2025-02-08 15:44 -
新年开局，校长最重要的一件事是什么？
2025-02-06 11:45 -
我们问DeepSeek，孩子学什么才不会被它淘汰？回答亮了
2025-02-04 22:01 -
老师们，新的一年请做好“加减乘除”这道数学题！
2025-02-02 21:54 -
俞敏洪：一个人的韧性，决定了他能走多远
2025-01-31 18:55 -
致教师：新的一年，请带上这5个词出发
2025-01-31 18:52 -
孩子的春节仪式感，从打开这份过年清单开始
2025-01-27 20:58 -
年底最治愈的4句话，送给辛苦了一年的你
2025-01-27 20:57 -
今年是第一个「世界非遗版」春节，你准备怎么过？
2025-01-26 12:47 -
成长做事的16个顺序，很多老师都搞反了！
2025-01-26 12:47 -
这种威胁孩子的玩笑，请不要开！
2025-01-24 17:51 -
推动实现每所小学至少有1名硕士学位科学教师！教育部印发《中小学科学教育工作指南》
2025-01-24 17:49 -
中央、国务院发文明确：减少考试频次、每天体育活动不低于2小时
2025-01-22 18:52 -
当北大教授说，温饱之上，都是可选项……
2025-01-21 14:51 -
人民日报：优秀的孩子，都是“陪”出来的，这4个黄金法则，父母拿来就能用！
2025-01-21 14:50 -
唐江澎：只刷题培养不出有审美素养的人，也培养不出优雅生活者
2025-01-16 16:24 -
期末命题：不能以考倒孩子为标准
2025-01-13 14:26 -
一位教师的呼吁：没有天生的“问题学生”，只有暂时遇到问题需要帮助的孩子
2025-01-12 10:30 -
2025年全国教育工作会议召开，透露这些信息
2025-01-12 10:30 -
丘成桐：培养基础科学人才，须由初中做起
2025-01-09 09:52 -
养出一个小心翼翼的孩子，是父母最大的失败
2025-01-09 09:51 -
AI时代，关于教育革命的五个思考
2025-01-06 18:40 -
每天玩手机超过6小时，大脑会发生什么可怕变化？
2025-01-04 14:42 -
文科迎倒闭潮，诗人西川：“文科无用”的时代更需要人文教育
2025-01-04 14:41 -
致教师：新的一年，愿你做一个坚定的长期主义者
2025-01-02 11:29 -
李希贵：新时代教育管理者的10项修炼
2024-12-31 10:05 -
一镜到底，让你哭过笑过的都在这了
2024-12-31 10:04 -
2024年十大教育新政
2024-12-29 11:44 -
课堂教学改革应注意的8个问题
2024-12-29 11:43 -
倪闽景：大科学时代，教育逻辑重构势在必行
2024-12-25 19:08 -
一个普通孩子真正快乐的16个瞬间
2024-12-24 10:36 -
班主任的人格魅力来自哪里？
2024-12-21 20:39 -
为教师说话：2024中国教育十大强音
2024-12-20 10:26 -
校长要能“看见”每一位生动的教师
2024-12-20 10:26 -
厌学情绪蔓延，如何帮助孩子“破卷突围”？
2024-12-17 14:10 -
2025新课改的九个走向
2024-12-17 14:09
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2025-12-12 10:45 -
你会陪伴孩子吗？
2025-12-19 21:12 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第 12期（总第371期）
2025-12-25 11:00 -
宋遂良：做教师的好处
2025-12-26 20:27
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2025-07-11 14:06 -
英特“种树记”：一所学校卓越的秘密
2025-07-18 11:52 -
目录丨《当代教育家（上半月）》2025年第7期（总第361期）
2025-07-19 10:04 -
聚焦教育家精神：从“功能型组织”到“品牌化平台” ——第三届全国名师工作室品牌建设论坛综述
2025-07-25 21:29 -
徐杰：从“感受”到“沉入”——“精致语文” 如何重塑课堂与学习？
2025-07-24 17:01