艺术之花·香溢崃山 | 邛崃市教育局艺术工作坊建设典型案例

邛崃市教育局高度重视艺术教育工作，始终坚持以美育人、以美化人、以美培元、以美润心，通过绘蓝图定方向、走出去请进来、立标杆树典型、亮技法展精品等方法路径，营造了向上、向善、向美的浓厚艺术氛围，走出了一条调研采风、作品创作、成果推广“艺术之花·香溢崃山”邛崃艺术教育之路。2023年以来，荣获四川省书画传习大会等省、市奖项200余项。

擘画美育蓝图，汇聚艺术力量。为深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，邛崃市教育局对全市学校教育资源、文化背景、学生需求进行了充分调研，制发《邛崃市教育局学校美育整体提升行动方案》，从指导思想、工作原则、实施路径、工作保障四个方面进行顶层设计，组建成立12个艺术工作坊。涉及国画、书法、农民画、纸艺、布艺、扎染、竹艺、泥塑、根果、风筝、羌绣、版画等多个艺术领域，涵盖全市50余所中小学校，构建了“一校一品”“一校多品”的艺术教育新格局。

走出“小天地”，拥抱“大世界”。邛崃市教育局组织全市美术骨干教师，先后赴成都成华小学秀美校区，教科院附属学校西区，天府新区永兴中学，都江堰市万汇学校、北街小学、聚源小学观摩学习。邀请了四川省教科院艺体所所长、四川师范大学美术书法学院教授冯恩旭作《与美同行》工作坊建设专题讲座。通过走出去、请进来，感受唯美的艺术熏陶，在灵魂碰撞中开阔了别样眼界。达成广泛共识：艺术工作坊要取得实质性成效不是一蹴而就的，要一任接着一任干一年接着一年干；艺术创作的灵感来源于生活而又高于生活，走本土特色之路是必然选择；要着力构建课堂教学、艺术实践、常展常演“三位一体”的美育体系。

立标杆引领新航向，树典型唱响主旋律。邛崃市教育局始终秉承“一次现场会就是一场专题培训会，一次美术展就是一堂生动的实践课”理念，精心选择有课程设计、有精品力作、有美育情怀的现场会点位，相继在前进小学召开“衍花剪语”邛崃市艺术工作坊建设推进会、在下坝中心小学校举行“邛彩崃绘”邛崃市学校美术工作坊授牌仪式、在平乐九年制义务教育学校召开“‘竹’出精彩 编织未来”中小学艺术工作坊总结会。通过现场体验、作品展演、经验分享、交流研讨、工作部署多措并举，进一步激发了各工作坊各美其美的内生动力，张开臂膀拥抱美育的大美春天。

艺术与慈善水乳相融，庆典与展演交相辉映。抓住“5·20”这个人间大爱的日子，在邛崃市凤求凰公园开展了邛崃市美术工作坊慈善义卖活动，为百对新人送祝福、送温暖、送艺术。以国际儿童节庆典为契机，在邛崃市河滨广场开展了“爱成都·迎大运·庆六一”工作坊展演活动，直接把艺术的种子播撒到孩子们和广大群众的心中。2024年春节前夕，《邛崃市艺术工作坊成果作品展》在市青少年宫正式拉开序幕，集中展示精美艺术作品，同步滚动播放制作工艺，创新开启了一个艺术教育的社会窗口，充分彰显了邛崃美育艺人的“工匠精神”，打造了我市艺术教育的又一张崭新名片。

观大势者明，谋大局者胜。2024年1月4日，教育部发布通知，要求“将美育素养有关内容纳入教师资格考试，……义务教育阶段学校积极提供多样化、个性化的艺术选修课程和课后服务，满足学生兴趣特长发展需要……”邛崃市教育局赓即传达学习《通知》精神，立足实际靠前谋划，研究拟订了走研学实践之路，推动工作坊点位线路化；走特色发展之路，推动工作坊作品本土化；走文创产品之路，推动艺术创作生活化；走新苗培育之路，推动赛事展演常态化；走名师孵化之路，推动艺术教育专业化；走走课授艺之路，推动美育师资同城化“六路六化”的工作思路，为我市艺术教育擘画了新路径。

美丽蓝图已绘就，奋楫笃行正当时。艺术工作坊是艺术种子的试验田，是高级教师的孵化器，是审美教育的精神家园，在色彩斑澜、字里行间、一刀一剪中，饱含着艺术之美、育人之美、专注之美和奉献之美。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，心之所向必能至之。让我们心手相牵，守望成长，奋力推动艺术之花在崃山这片红色沃土上溢香绽放。

来源 | 宣教科

文字编辑 | 古瑞

审核 | 汤银君