警惕！过度宠爱孩子，其实是在为他们设置成长的陷阱

清代学者吴楚材曾说：“宠子未有不骄，骄子未有不败。”

意思是说，在过度溺爱环境下成长的孩子，没有几个不骄横跋扈的，而这些子女没有不败坏的。

在当今社会，许多孩子都是家中的掌上明珠，父母眼里的心肝宝贝，集万千宠爱于一身。

为了给儿女创造最好的成长环境，父母会将全部的精力与资源都投入给他们，以保障孩子的幸福。

这样的做法，确实会给孩子提供相对优渥的背景，但过分的娇生惯养，就会导致孩子太过自私与任性。

因为在家中，所有人都围着孩子转，他们会认为一切的所得皆是理所应当，凡事只以自己为中心。

一旦他们发现父母无法满足自己，就会对父母心生怨恨，将所有的不满归咎于父母的无能。

老话总说：“慈母多败儿”，真不是没有道理的。

越是宠溺孩子，就越容易培养出纨绔子弟，越是放纵孩子，就越容易教育出忤逆子孙。

今天我们对纽扣家庭教育的魏华老师进行了专访，她曾经就接到过类似的案例，由于父母的过度宠爱，孩子性格变得暴躁，甚至和父母大打出手。

后来，在魏华老师的指导下，父母认识到了自己教育方式的不足，孩子也发生的很大的转变。

下面我们就来看看她是如何帮助家庭走出阴霾的。

01

印象深刻的案例

这位孩子来自于山东滨州，在读大学一年级。

当时孩子父母来咨询的时候，就已经与孩子发生了冲突。

孩子爸爸妈妈的脖子上、手上都有被孩子打伤的痕迹。

我便与孩子的父母进行了沟通，父母一直都很配合，在沟通过程中我发现整个家庭中存在家庭教育理念的缺失。

孩子父母跟我说，孩子现在大一，但是不想去上学，还经常与他们发生冲突，以至于他们都不敢回家。

当时，孩子父母在我这报完名后，就迫切的想要解决孩子的问题。

我也立刻对孩子父母进行了亲子关系方面的指导。

比如，如何与孩子沟通、如何安抚孩子情绪等方面做了具体的指导。

经过指导，孩子父母也逐渐明白了与孩子沟通的技巧。

02

为什么父母会如此惧怕孩子？

从小到大，孩子的父母对孩子都非常顺从，就算孩子不懂事或者发脾气，父母也会选择退让。

所以，孩子父母在教育孩子的过程中，没有原则和底线，对孩子更多的是满足。

但是当孩子进入大学以后，孩子需要的东西就会更多，比如，孩子对金钱的需求更多。

这时候，如果父母不能满足孩子，孩子便会对父母的行为产生恨意。

因为孩子在学习成绩上非常优秀，正因为如此优秀的成绩，导致孩子父母忽略了对孩子在做人做事方面的教育。

比如，如何尊重长辈，如何与父母沟通等方面。

有一次，孩子想要和同学出去玩，便问父母要了几次钱，但是父母认为孩子花钱大手大脚，就拒绝了孩子。

孩子便认为父母以前都会给，而现在却找各种理由不给，所以孩子不能接受。

后来，孩子就形成了通过与父母大打出手，来达到自己要钱目的的习惯。

随着我对这个家庭的深入了解。

我发现，父母与孩子之间的情感沟通非常少，他们之间的沟通仅限于学习，而对于孩子在人际关系和为人处世方面的教育基本是没有的。

这就导致孩子缺乏在这些方面的处事经验。

03

您对这个家庭进行了那些帮助？

在辅导过程中，我主要是对孩子父母进行认知方面的调整和心理上的赋能。

我发现他们根本不了解自己的孩子。

他们以为只要跟孩子讲明白道理，孩子自然就会接受。

但是他们却发现孩子后来的脾气越来越暴躁。

明白了这一点后，我便手把手指导父母，告诉他们如何正确的与孩子沟通、相处等，调节他们的亲子关系。

一方面，我为孩子父母推荐了适合他们的课程，主要是针对父母如何与孩子沟通、如何尊重孩子、如何倾听孩子等方面的问题。

另一方面，我会指导父母进行情绪管理，避免与孩子沟通时出现情绪失控的状态。

在整个指导过程中，父母遇到任何问题，我都会进行及时有效的反馈。

父母也非常配合，并且运用的非常好。

在父母刚来到纽扣进行咨询时，他们是非常沮丧的，认为自己的教育是失败的，内心产生了对孩子的内疚和自责。

而且当时他们也没有能力去解决问题。

所以我们的指导也给到了他们一个心理支撑。

经过大概20多天的深入的指导，孩子是发生了比较大的转变。

孩子与父母之间的沟通变得越来越平稳，也越来越能控制自己的情绪了。

而且父母对孩子也有了重新的认识，发现了孩子更多的闪光点。

04

为什么现在很多父母等到孩子成年后

才发现自己根本不懂孩子？

从父母的角度来讲，重点关注的是孩子的学习成绩。

而成绩比较优秀的孩子，在成长的道路上得到的都是大家的认可和赞扬。

但是这样的孩子一旦进入大学便会出现不同程度的问题。

比如，与老师之间的关系、与同学之间的关系。

这实际上是孩子社会化的体现。

这主要是因为父母在孩子早期的培养过程中，缺少了对孩子适应能力、情感管理能力等基本能力的培养。

那么，孩子到了集体生活中这些问题便会显现出来。

在这个案例中，由于父母对孩子的骄纵，就到导致了他们之间的感情比较脆弱。

如果孩子的要求父母没有及时满足的话，孩子便会对父母发脾气甚至动手。

这时候父母觉得自己的孩子很陌生，不是他们心中乖巧的孩子了。

这其实就是父母对孩子早年教育出现的问题。

05

孩子当时面临什么样的问题？

上大学后，孩子便出现的多方面的不适应。

尤其是在宿舍里面，他觉得同学们都在嫌弃他，他也不能很好的跟大家相处，也不能融入这个集体。

他发现同学们和老师相处起来都很融洽，可是自己却做不到。

但是他不认为这是自己有问题，他一直认为是其他人有问题。

06

现在这个孩子是什么情况？

孩子现在已经不再对学校产生排斥了。

而且主动联系了辅导员，准备开学以后就回到学校继续学习。

另外，孩子也在辅导期间约了朋友一起出去旅游。

我认为旅游是可以增加青年人的人生经历和阅历，所以我鼓励父母支持孩子“走出去”的行为。

孩子的父母也做到了理解和配合。

为了锻炼人际交往能力，孩子还主动要求参加社会实践，并且已经找到了实习工作。

孩子现在无论是精神状态还是身体状态，都在变得越来越好。

07

您为什么进入了心理咨询行业？

在我大学毕业的时候，心理咨询行业是新兴行业。

而且那时候我的求知欲望也比较强，所以我在大学毕业时便考了国家心理咨询师的三级证书。

两年后我又考了二级证书。

这些都为我进入这个行业打下了基础。

而我真正迈入这个行业是因为我的孩子。

在我孩子上小学三年级的时候，我们之间的相处发生了问题。

这就让我在心理学和家庭教育方面有了更大的求知欲望。

在解决问题的过程中，我渐渐地感觉到我的很多认知是错误的。

我原本以为是孩子的问题，后来发现是自己的问题。

通过学习改变之后，我和孩子的关系越来越融洽，慢慢地，我和丈夫的关系也越来越好。

进入这个行业后，我看到很多家庭通过在我这里做咨询，改变了家庭状态和亲子关系，孩子也越来越好。

我便会由衷的为他们感到高兴，这都是我在这个行业中找到的成就感。

08

您更愿意用那种心理咨询技术？

刚开始步入心理咨询行业的时候，我认为认知行为疗法比较好用。

但是后来我认为精神分析是心理咨询时非常重要的基础，它可以让我们更加的理解孩子和家长。

而现在，我更愿意使用OH卡牌、催眠、沙盘等心理咨询技术。

其实心理咨询技术有很多，我认为所有的技术都是好的、有用的。

在运用技术的时候，一定要结合家庭，根据不同的家庭选择适合的心理咨询技术才是最好的。

而且在深入了解家庭后，我们也可以尝试更多的技术方法。

09

您想分享的家庭教育经验？

只有当父母可以学会爱自己，才能真正的倾听孩子、理解孩子，才能走进孩子的内心，带领孩子共同进步。