2024新年伊始,利物浦大学自豪地宣布在2023年度教学卓越框架(TEF)中获得了最高的金奖。该奖项认可了大学在学生体验和教学成果方面的卓越表现。
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作为英国红砖大学及罗素成员,利物浦大学再次获此殊荣,和以下因素息息相关:
l 本科课程的续读率和完成率均超过95%
l 本科生获得实际就业经验
l 大学提供独特和广泛的专业课程
l 学生参与世界性的研究课题及项目
l 大学在学生服务方面注入了大量资金和精力
什么是教学卓越框架(TEF)?
TEF是由英国《学生事务办公室》(OfS)管理的国家计划。它鼓励大学和学院在学生最关心的领域取得卓越表现:教学、学习和在学业中取得积极成果。
TEF的评估主要涵盖以下方面:
l 本科课程的教学质量
l 学习资源
l 支持学生成功的方法
l 续读和完成率
l 毕业率
l 研究、创新、学术研究、专业实践和雇主合作
l 教职员工的专业发展和学术实践
TEF评级是如何确定的?
TEF小组由独立的学术人员和学生组成,他们对提供的信息进行评估并做出决策。他们使用这些洞察来决定每所大学应该获得哪个奖项。
该小组考虑了机构和学生提交的证据,以及使用国家数据集确定的数字指标。这些指标被基准化,以显示大学或学院在教授学生和提供课程方面的表现如何。
获得TEF Gold殊荣意味着什么?
TEF Gold 是指在教学卓越框架(Teaching Excellence Framework,TEF)中获得的金牌评级。TEF 对大学的各个方面进行了全面评估,因此要获得金牌并非易事。这就是为什么我们为能够获得这一卓越认可感到非常自豪的原因。
要获得金牌奖,学生体验和学术成果必须被认为是通常卓越的。TEF Gold 大学,即获得最高评级的大学,被认为在对学生最为重要的领域中始终保持着卓越水平。TEF Gold 评级可能是学生选择学习地点时的一个重要因素,因为它是一种值得信赖的质量标志。
为什么利物浦大学会被评为TEF Gold?
利物浦大学校长Tim Jones教授对此进行了完美总结:“我们在2023年TEF评估中获得的黄金评级强调了我们对世界一流教学和学习的承诺,教学由领先专家提供,课程涵盖了与研究相关的内容。就业能力贯穿于我们的本科课程全程,而且我们的毕业生享有很高的就业率。”
在授予利物浦大学声望卓越的TEF Gold评级时,TEF小组考虑了许多不同的领域。以下是其中一些优势明显的关键领域。
1. Employable Graduates (毕业生就业能力强)
利物浦大学的毕业生享有极高的就业率,这证明了学校在培养具有强大就业能力的专业人才方面的成功。利物浦大学注重将就业能力融入本科课程,确保学生在毕业后能够成功进入职场。
2. Support for Students (学生支持)
学生在这里能享受到全面的支持体系,包括学术辅导、职业规划和心理健康服务,以确保他们在学术和个人生活中都能够取得成功。学生支持是我们教学和学习环境中的重要组成部分,旨在帮助学生充分发挥他们的潜力,克服挑战,并实现个人和职业目标。
3. Always diverse and inclusive(始终多元与包容)
通过采取包容性政策和措施,确保每个学生都有平等的机会获得成功,并感受到校园氛围的包容性。利物浦大学提供各种支持和资源,以满足不同学生群体的需求,创造一个鼓励学习和成长的环境。
作为英国Russell Group中的一员,利物浦大学以世界领先的研究而闻名,与其他24所同级大学共同致力于推动知识和创新的前沿。学校鼓励本科生积极参与研究工作,期望他们在整个学业过程中深度融入各个学科的研究文化。研究不仅仅是教学的一部分,更贯穿于教学的各个方面。学生还可以通过假期学生奖学金等途径获得更多的研究机会,促使他们在学术领域取得更多实践经验。
接下来大学将会做什么?
“虽然我们已经取得了TEF Gold这一荣誉,但我们将继续在此基础上努力,确保学生能够持续获得卓越的教育和体验,”利物浦学生协会主席Vasiliki Samuels教授表示:“我们非常高兴利物浦大学在卓越教学框架中获得了金牌。参与学生提交的工作是将学生反馈直接纳入流程的绝佳机会。我们期待继续与大学密切合作,发展机构内的良好实践,同时继续增强学生的发声权,改善教育体验。”
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