《如何爱上阅读》这本书
读完了《如何爱上阅读》这本书,我觉得这本书内容虽然不多,但相当简单,很容易读完。
这本书主要讲述了每个人都可以通过练习快速阅读并喜欢上阅读。
对我来说,这本书最大的收获就是意识到读书是一种乐趣,我们不应该让自己太过劳累。
另外,在阅读的过程中,我们可以根据自己的喜好来快速地阅读。
即使没有深入理解也没有关系,因为只有在阅读时感到愉快,我们才会继续阅读下去。这样形成了积极的反馈循环,让我们爱上阅读。
如何爱上一件事
阅读《积极上瘾》中介绍的积极上瘾活动,我发觉这些活动都是非竞争性的,每天大约可以投入一小时的时间。
它们简单,不费力,可以独立完成,也可以与少数几个人一起完成。这些活动对身体或精神都有一定的价值,且我们相信坚持下去会有所提高(这种评价是主观的,只有自己才能做出)。
在活动过程中,我们不应自我批判,而应将批判集中在可以改正的活动上。
这些积极上瘾的活动都是那种对我们来说不太困难,但完成后给我们内心带来成就感的活动。
我们可以将自己想做的事情拆解成简单的任务,让它们成为我们的习惯,从而热爱起来。
这样做会带来更好的体验,这也是心流的体验。例如,每天写几个卡片来记录,通过写作来表达自己,这是一种将任务简化的方法,让我们喜欢上它。
读得越多越爱阅读
马文·明斯基曾说:“如果只用一种方式了解某样事物,你就不能真正了解它。
了解事物真正含义的秘密取决于将其与我们已知的其他事物联系在一起。”这就是说,我们需要通过联系思索,才能真正理解事物。
只有将新的知识与我们已有的知识联系起来,用已有的知识来解释新知识,我们才能更好地学习。
当我们在动物园里看到一个新的鸟类时,我们可以将它定义为鸟,因为我们对鸟有一些基本的认识,了解它们有翅膀、可以飞翔等。
然后我们再了解它的特点,比如它的生存环境等,将其与我们以前的地理知识联系起来。正是因为我们有了这些不同的知识,我们才能更好地认识这个新的鸟类。
约翰·杜威在《我们如何思维》中说:“增加头脑中意义储备量,可以让我们意识到更多的新问题。
只有通过将新的困惑转变为我们已经熟悉和理解的事物,我们才能理解和解决这些问题。”
我们是通过已有的知识来解释新知识,因此学得越多,学得越快。
这也是高手们学习新知识快的原因。
1. 通过快速阅读并享受阅读的过程,让阅读成为乐趣。
2. 找到积极上瘾的活动,让它们成为我们的习惯,并获得成就感。
3. 将新的知识与已有的知识联系起来,用已有的知识来解释新知识,以便更好地学习。
4. 增加头脑中的意义储备量,将新问题转化为已经熟悉和理解的事物,以便更好地理解和解决问题。
建议大家
1. 尝试快速阅读并享受阅读的过程,不要将阅读变成一种负担。
2. 寻找并参与积极上瘾的活动,将其变成习惯,并享受其中的成就感。
3. 在学习新知识时,将其与已有的知识联系起来,用已有的知识来解释新知识,以便更好地理解。
4. 连续学习和积存知识,增加自己的意义储备量,以便更好地理解和解决问题。
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