分段“下指令”！避免学生“赶”和“拖”——川大附中西区寒假作业布置含“绝招”

寒假已经悄然拉开序幕，一些学生已经开始“赶作业”，以便完成任务后“敞耍”，也有一些学生则开心地开启了假期模式——即使有作业也不着急，还是会像往常一样，在新学期开始前再熬更守夜地“赶工”就可以交差了。

但对于四川大学附属中学西区学校（简称“川大附中西区”）的学生们来说，则完全没有打开前述“魔幻空间”的密码——老师每周布置一次既有综合实践项目，又有学业素养提升内容的寒假作业，周末就必须在线上“交差”。

由于川大附中西区所有的寒假作业都是每周布置一次，而且周五还必须提交——学生完成作业也就不能“赶”也无法“拖”了！

川大附中西区的寒假作业是结合新课标和“五育并举”要求，科学合理规划，采取多元化的方式布置的。该校校长严静秋介绍，该校寒假作业设计的总体思路是“控量赋能”，通过学科融合的方式，让学生在假期中劳逸结合，既感受到年味的温馨，又有效学习，温故知新，保持学习的活力与张力。

唯一须每天完成的作业是“锻炼”

假期，首先要保证学生充足的休息时间，但也不能完全放任不管，因此，各校都有布置假期作业。

怎样布置假期作业才能最有效，成为了川大附中西区老师们重点思考的问题。

他们将寒假作业分为了学科类与综合实践类两种。其中，综合实践类寒假作业是建立在学生已有的学科文化基础上，紧贴校内课程，再结合学情、学生身心发展规律、社会热点、实际生活问题等，以套餐的形式由学生自行选择套餐选做。

川大附中西区寒假作业中，唯一一项要求学生每天都必须完成的就是体育锻炼了。这也是该校寒假“综合实践类作业”的第一项。

按照学校的要求，学生放假后在家也必须坚持每天锻炼至少一小时，可以因地制宜慢跑，也可以进行身体基础力量训练，还可以开展球类活动。

为了激励学生们的锻炼积极性，学校还安排了一次开学前的“线上运动会”——2月15日至24日，学生们可以在跳绳、平板支撑等6个运动项目中，任选项目参加挑战赛（不限挑战次数），最终排定“英雄榜”。

除了在“综合实践类作业”中有关于“锻炼”的建议，在“学科类作业”中也有关于“身体素质寒假提升计划” 的强制性安排，而且采取了分阶段布置任务的方式，强调练习力量及难度循序渐进，并且在身体素质提升计划中鼓励孩子和家长共同进行，有效促进家庭亲子关系和谐发展。

综合实践类作业“套餐”供学生自选

除了体育锻炼，今年川大附中西区的寒假综合实践类作业还有两项——“文化寻根‘年’”和“科学探究‘年’”。

这两项都是以“年”为主题的，强调将科技类、生活实践类、传统文化类作业串联。而且，这两项都采取了“四选一”的套餐形式，让学生们可以根据自己的实际情况和兴趣选择完成。

比如“文化寻根‘年’”中就设置了设计新年贺卡、绘制龙年日历、打卡家庭年夜饭餐桌和寻找消失的“年味”。假设学生选择了D套餐——寻找消失的“年味”，通过采访有效增进了家人朋友间沟通联系，不仅涉及到了“语文学科采访”“信息技术剪辑”等学科知识融合，还可以用短视频的形式呈现。川大附中西区副校长杨培江表示：“当下是网络时代，学生对网络、短视频关注度极高，以这样的方式让学生对短视频进行探索，紧跟时代潮流的同时合理运用现代技术，同时探究‘消失’背后的深层文化含义，引导学生‘运用现代科技，走在潮流前列’。”

再比如“科学探究‘年’”的D套餐，要求学生探究腊味中亚硝酸盐的含量，不仅让孩子们复习了化学的相关知识，养成科学实验的态度，也让孩子们对“年”的风俗有个更进一步的了解。

学科类作业每周布置不准“赶”也不能“拖”

采取“分段布置，定期检查；分层布置，体现差异”方式布置学科类作业，是川大附中西区老师们最用心的设计。毕竟，学科类作业布置大多以单一学科为基础，在满足“双减政策”的要求下，必须遵循“提质减量”的原则。比如语文、英语学科作业不仅涵盖对下学期基础内容预习，还鼓励学生多进行课外阅读，将阅读文字内容转化成图画、再配以一段小诗，作业有效实现“读写结合”，且将“语文”“英语”“美术”等学科融合。

最有特点的是，川大附中西区的学科类作业均按周期布置，学生首先要根据自身情况将本周作业制作一份专属“周任务清单”，周一到周五自行完成作业，周五晚上将“周任务清单”及作业线上提交。这样能有效避免学生出现“开学前挑灯夜战”的情况. 让学生了解时间管理并进行实践。

以数学学科为例，川大附中西区为学生们提供了两份套餐供选择，学生们可以根据自己的实际状况，选择完成相应的作业即可。学校老师说，这样安排作业是因材施教的必然选择，也更有针对性，避免学的比较好的学生完成“无效作业”，也避免暂时学有难度的孩子“啃不动”，各自完成各自相应的作业，大家都可以得到提升。

以数学B套餐为例，川大附中西区的老师将作业具体到了每一天，学生每周都会接收到老师通过互联网布置的作业清单，周五完成作业提交后，一直到周日才可以查看到答案并订正，“下一次的作业在周日晚上才会发布，这样可以保证学生在周六周日都是没有作业的，有利于学生休息和锻炼！”

这种新的“作业控制”手段，有效地解决了假期中学生们“赶作业”的问题，但给老师们却增添了不少的工作量。严静秋介绍，川大附中西区是全国第一所实行“两自一包”新机制的学校，建校10年来通过全体同仁兢兢业业的工作，将学校教育教学质量推升了到一个全新的高度，也形成了一套具有较高操作性的教育教学规章，更有了一套行之有效的教育教学办法，“只要是有利于学生成长的事，学校的老师们都是愿意做的！假期中老师们不仅要为孩子们的作业操心，还在为下学期的教育教学工作备课，其实一点也没有‘完全放假’的意思——我们，依然在工作状态中！” 严静秋特别强调，有关寒假作业的布置，学校各学科的老师们都有“通气”，严格控制每天的作业量，“一般每天一小时左右就可以完成学科类的书面作业，毕竟假期还是要以休息为主。”

（周波/文 图片由校方提供）