家庭微聊｜放假了，该不该把手机给孩子？本周六，一起来解决这个世界难题！

随着寒假到来，家长们又将面临一个老生常谈的问题：要不要把手机完全交给孩子。

把手机交给孩子吧，担心他们在写作业、休息的时候偷摸着玩，影响学习和视力；不把手机交给他们吧，让一群作为“数字原住民”的当代孩子一整个假期都远离科技、信息、娱乐确实不太现实。

成都儿童团8周年特别策划之「家庭沙龙微聊」首场活动即将开启，这一次，我们想和家长们聊聊手机这件事。

✦ 什么时候把手机给孩子合适？

✦ 每天玩多久手机是“科学的时间”？

✦ 发现孩子偷玩手机怎么办？

本周六下午两点，国家级心理咨询师、家庭教育导师蒋昱将和家长面对面分享，帮助大家找到让孩子与手机和平共处的具体方法。（活动报名方式详见文末）

去年底，《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》发布。

数据显示，我国未成年网民规模不断扩大，且用网低龄化趋势明显。过去五年以来，使用手机上网的未成年网民比例一直保持在90%左右。

即便大多数家庭中都会制定关于手机使用的规则，但似乎只有极少数的家长和孩子，能真正在手机这件事情上达成统一。

不少家长在社交平台分享了关于孩子和手机的“一地鸡毛”：

“闺女四年级拿到手机后迷上了游戏、聊天，成绩下滑。她连续偷买了四部手机，在被没收三部之后，和她约定手机使用时间为周末、节假日限时使用。有天被我发现，她又偷买了一部，我将几部手机当她面全部砸烂。”

“我家孩子一直比较乖，我觉得他够自律了，便在三年级时把平板给他，让他自行保管。可那段时间每天下班回来看他眼神不对，作业也没写完。问他为什么，一开始不讲，还撒谎。原来他在偷偷打游戏，被我一顿痛骂。”

“孩子四年级的时候，爸爸就给他买了手机。因为这个手机，我跟他爸爸教育分歧越来越大，孩子爸爸觉得教育应该疏而不是堵，根本没察觉孩子没有自控力。这两年，经历了手机游戏充值，熬夜打游戏，我真的盯得精疲力尽，都想放弃婚姻了。”

许多家长明白把手机教给孩子是迟早的事，但却没有足够的心理承受能力面对孩子可能出现的“沉迷期”，而在手机这件事情上犹豫不决。

米粒11岁的时候，再也不肯带电话手表，因为他觉得幼稚，为此还故意把电话手表搞丢。班上有个别孩子有手机和自己的微信，想要妈妈也给他准备手机，要注册微信，方便和同学联系。

米粒妈妈一度计划上初中或高中的时候再给他准备手机，但后来听了一些有经验的家长说，手机五六年级给最合适。

因为不论多自觉的娃娃拿到手机，出于新鲜感都会有一段时间的沉迷。五六年级沉迷，在上初中前及时纠正，对学习和成长影响还没那么大。如果在初三、高三这样的节点沉迷，想要补救都来不及。

“初二三的时候，你想管他都管不住，有的娃娃把自己的压岁钱，或者生活费省出来偷偷买手机，家长根本就不知道”。米粒妈妈抱着堵不如疏的态度，计划六年级的时候给孩子手机。

多多爸也主张早点给孩子手机，“最迟五六年级”他说。

为了测试孩子对电子产品的自控程度，暑假的时候，他特意把ipad解禁，给孩子注册了微信，同时商量好每天使用ipad的时间不超过1个小时。

如果孩子能够按规定使用ipad，暑假结束他就给他手机。

一个暑假之后，孩子自然是没通过测试，眼睛还近视了。“只要没人在家，他就会玩iPad，一天起码2个小时以上。后来发现我通过屏幕使用时间监测之后，还悄悄把这个功能关了。”多多爸爸说。最让他生气的是，孩子偷偷用了平板被抓包还不承认，白天挨了批评，晚上趁家里人睡觉，又偷偷把ipad带入卧室，早上五点多就醒了，蒙着被子悄悄打游戏。

暑假还没结束，ipad收回。

“Ipad的密码平均半个月就要改一次，改到最后，我都记不住密码，但他知道。你都不清楚他是怎么知道的。”下半年孩子读六年级了，按原计划是要给孩子手机的，但多多爸犹豫了，开家庭会议的时候，全家人除了他，其他人都赞成等高中在给孩子手机。

“20年前，我就是高中有手机的，现在怎么可能高中才给孩子手机。太离谱了！”多多爸说。

但他也坦诚自己也确实不敢贸然把手机给孩子，之前觉得娃娃没通过他的测试，是孩子没准备好拿手机。但看了很多关于孩子使用手机文章之后，他意识到是他自己没准备好，“没有具体的手机管控方法可以给到他，也不能面对他拿到手机后可能出现的‘沉迷’状况”。

手机究竟有啥好玩儿的，孩子拿到就不愿意放下？大致为以下三种原因：

● 社交依赖：孩子们通过电话、QQ、微信和自己的“社交圈”保持联系，同时也通过手机及时“上网冲浪”，否则难以融入朋友间的对话；

●游戏依赖：数据显示：我国62.5%的未成年网民常在网上玩游戏，13.2%的未成年手机游戏用户在工作日玩手机游戏日均超过两小时。

●娱乐依赖：如今的手机娱乐应用层出不穷，听歌、刷短视频、看小说，不知不觉就“偷”走了孩子的注意力和时间。最新数据显示，未成年短视频用户规模已经超过1亿。

细细数来，每一代家长都有自己担心的“沉迷”。

往前推个十几年，家长担心孩子沉默电脑、沉迷追星、沉默小说；追溯得更久一点，古代的家长会担心孩子因为爱斗蛐蛐，而耽误了学业。

因时代变化而产生新的娱乐方式，这是无可避免的。但要注意的是，手机是信息时代特有的娱乐方式，但并非唯一娱乐方式。

除了约定好的使用手机的时间，CC会破例把手机给儿子的情况多是，自己与丈夫和朋友们聚会或是都在忙工作时，双方都空不出时间陪孩子玩，只能把手机给他，让他乖乖地在沙发待着。

手机像一件“哄娃”利器，孩子刷上一会儿短视频，便能安静下来。

网友就孩子迷上短视频这件事进行求助

在孩子想玩的时候，如果家长有时间和孩子打篮球、做手工或是做一些他们感兴趣的事情时，大多数情况下孩子也愿意放下手机。

我们承认手机的巨大吸引力，但如果家长从小陪着孩子多发展兴趣爱好，和手机“抢夺”孩子的注意力，他们在成长过程中对抗手机时或许会轻松一些。

把“沉迷”归结于手机，从某种程度来讲，也是家长们在回避某些实质性的问题——沉迷手机看似是孩子的问题，实则却是整个家庭在孩子的陪伴和成长中的部分环节出了一些问题。

发现了问题，我们就及时解决它。

孩子们在数字媒体的环境中成长，是不可逆的时代趋势。在信息时代不让孩子使用网络和手机，就像狩猎时代不许孩子玩石头和飞镖一样荒谬。

去年高考结束后，团长采访了不少高分“学霸”，他们几乎都在小学五六年级就有了手机，并且都曾不同程度有过“沉迷”的经历。

有位同学五年级拿到手机后沉迷于网络小说，成绩有所波动。但好在“醒悟”及时，一切在初中时回到了正轨。在她看来手机对于“Z时代孩子”的重要性不言而喻：

“周末同学出去玩，没有手机是一件很不方便的事情。一是联系不方便，二是没有手机的话，可能会出现融不进同学聊天的情况。这种社交上“融不进去”带来的尴尬感，可能会给某些较为敏感的学生带来更大的影响。”

在娱乐之外，技术为孩子打开了一个更宽广的世界。

手机已经深度嵌入了孩子的学习生活，例如学校和老师会借助手机软件来布置作业，学生也会利用各种软件来辅助作业。

早些年，如果问小学生可以在网络中通过怎样的途径帮助学习，“百度一下”或许是最普遍的答案。

换做如今的小学生，他会告诉你哪些软件可以用于搜题、哪些软件可以用于阅读、哪些软件可以帮助练习英语口语、哪些软件可以查找名人名言。

孩子是望着父母背影长大的，父母的日常使用手机的不良习惯会不自觉地影响着孩子的习惯。因此，手机也是当代家长们的必修课题。

我们总认为孩子使用手机会导致沉迷于游戏、短视频等等，会不会是我们很少思考怎么正确引导孩子使用手机，又或是，自己对手机的了解，仅限于朋友圈和游戏呢？

本周六下午两点，国家级心理咨询师、家庭教育导师蒋昱将和家长聊一聊手机与孩子。

我们希望通过可操作的方法论，缓解家庭对于“手机猛如虎”的焦虑，帮助父母和孩子一起找到与手机和平共处的方式。

————分享嘉宾————

————活动报名信息————

-招募对象 -

3-18岁儿童家长

-活动费用 -

-活动时间及地点 -

1月27日（本周六） 14:00

成都传媒集团（红星路二段）7楼

即可进群报名本次「家庭沙龙微聊」

———关于家庭沙龙微聊———

「家庭沙龙微聊」是成都儿童团八周年特别策划活动之一，我们将邀请来自不同领域的大咖与家庭，和广大家长面对面分享孩子成长中的种种问题，探讨在全新的挑战与机遇面前，如何跳出固有思维让孩子拥抱旷野般的人生。

大家有什么关心的话题、期待的嘉宾也可以留言告诉我们。后续活动，敬请期待！

文丨嘻排版丨阿乔