北京
本文转自：南方PLUS
“听说南方科技大学会在平湖北片区与龙岗区合作举办的九年一贯制学校，计划2025年9月开学，我们非常期待。”家住深圳市龙岗区平湖街道的居民王先生高兴地说。
这是近年来龙岗全力增加优质学位供给，不断提升居民教育获得感、幸福感的缩影。
2023年，龙岗树牢以人民为中心的发展思想，始终把抓好教育民生作为主题教育的重要落脚点，深入推进高品质校园建设，2023年全年新开工各类公办学校项目超15个，涉及学位超3.2万座，不断推进“引进名校办名校”工作，全力增加优质学位供给，扎实开展卓越学校培育行动，全力推动区域教育学有优教，实现优质教育资源倍增，切实满足市民群众对优质教育资源的需求，不断提高人民群众的教育获得感、幸福感。
硬件建设
创新工作机制，深入推进高品质校园建设
学位关系到孩子上学的问题，历来受市民的关注。
龙岗区高度重视学位建设，搭建决策科学、部门联动、执行有力、落实高效的工作机制，依托区政府“学位建设推进工作领导小组”，全面统筹全区教育系统学校项目建设工作，确保学校建设信息共通共享、各项工作提速提效。
紧密依托这一工作机制，龙岗不定期组织召开学校建设联席会，2023年召开会议20余次，解决问题50余个。园岭九年一贯制学校、深圳中学龙岗学校（初中部）改扩建等12个义务教育学校项目建设工作有序推进，建成后新增义务教育学位超2万座，其中，宝荷学校、文理学校、吉华实验学校、立雪小学、南约二小、六约学校改扩建、木棉湾学校改扩建等7个项目已交付使用。
龙岗的学校建设不但要求推地快，还要求质量高。
龙岗区对标一流标准，持续打造高品质校园，修编《龙岗区义务教育阶段学校建设标准提升指引》，推动校内可开放资源向社会共享，全力打造与现代化、国际化创新型城市深度融合的学校建设龙岗标准，全力推动第二批12所高品质校园开工建设，并加强部门联动，按照“开工一批、储备一批、谋划一批”原则，提前谋划学校项目库。
“接下来，龙岗区将始终坚持以人民为中心发展教育，持续深入实施‘幸福家园、学有优教’十大行动，有力推进高品质校园建设，增加优质学位供给，全力办好人民满意的教育。”
龙岗区相关负责人表示，一是持续打好学位攻坚战，加快创星九年一贯制学校、五联上艺小学等13个新建、改扩建学校项目建设工作。二是聚焦学位紧张片区，多措并举，加快推动相关学校建设项目前期工作，力争早日开工建设。
软件建设
持续推进“名校办名校”创新探索，力争“办一所、优一所”
龙岗的教育不但要硬件过硬，同时软件也要优秀。
龙岗区聚焦当下人民群众对于优质教育不断增长的需求， 创新办法，努力打造让人民群众满意的学校。
针对新建的学校，近年来龙岗区聚焦高校开展合作办学，快速实现办一所优一所，先后与南方科技大学、香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学分别了签署合作协议，合作开办港中大（深圳）附属知新学校、道远学校、园山学校、南科大附属平湖学校、深北莫附属高中，组建港中大（深）附属学校集团。
龙城高级中学（教育集团）、龙岗区外国语学校（集团）与港中大（深圳）签订协议、龙岗区实验高级中学与深北莫签署协议，探索基础教育到高等教育的贯通式人才培养新模式。
龙岗区还积极引进市属优质资源，与深圳中学、深圳高级中学、深圳外国语学校合作举办深中坂田学校、深高龙岗学校、深外平湖学校，并组建深圳中学龙岗学校（集团），实现了优质教育资源倍增，极大满足了龙岗市民对优质教育需要。
对于“存量”学校，近年来龙岗区扎实开展卓越学校培育行动，选定第一批龙城高级中学、深圳中学龙岗学校等10所学校作为培育对象，组建“名校长+教授”专家指导团队，从机制创新、定位提升、文化塑造、队伍建设、教学改革等五个方面摸准制约学校发展“真问题”，精准施策破解学校发展“天花板”，“一校一策”打造在全市具有示范引领力、辐射影响力的“头雁”学校，牵引全区基础教育高质量发展，该项目获评“深圳教育改革创新示范项目”。
目前10所学校办学活力全面激发、办学品质加快提升，正在形成内涵式发展、竞相向上的区域教育发展生态。
“接下来推动卓越学校培育行动走深走实，坚持‘一校一策’撬动卓越学校优质特色发展，深化10所培育校与国内优质学校结对共建，力争培育校各项主要指标取得更大突破。”龙岗区教育局相关负责人表示。
【撰文】郑伊灵 凤飞伟
【摄影】朱洪波
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