燕理艺术与科技教师考察四川美院国家级艺术实验教学示范中心

2023年12月23日下午，在新视界文化创意设计产业学院全力资助、支持和艺术学院沈宏院长的重要支持下，我校艺术与科技专业教师陈旺、徐娜、赵铮实验室考察组，以及清华大学、中国人民大学、同济大学、天津大学等高校教师考察组，应虚拟仿真实验教学创新联盟艺术学类专业工作委员会、四川美术学院之邀，参观了国家级实验教学示范中心建设单位的四川美院实验室——四川美术学院“跨域融合”建设艺术实验教学示范中心。

活动现场

燕理艺术与科技专业教师此次考察四川美术学院国家实验室的目的，包括三个方面，一是调研有关学科建设与专业教学、管理经验；二是调研教师梯队建设与师资等情况；三是考察艺术学科实验室建设。

四川美术学院艺术国家实验示范中心

四川美术学院艺术国家实验示范中心负责老师，对我校参观组的到来表示热烈欢迎并就实验室教学、实验管理、人员配备等方面进行了介绍。

四川美院实验室作为国家级实验教学示范中心

四川美院实验室作为国家级实验教学示范中心，通过校内、校际、校企的合作，在艺术与科技的融合、校际优势资源的融合、知识与现实的融合中实现了对学生综合实践能力的培养。筹建了艺术实验教学中心，总面积超过1万平方米，包括1个材料超市、18个实验室、45个车间及工作室、1个陈列区、２个多功能教室。相继考察研究了川美的丝网实验室、石版版画实验室、虚拟演播厅、木工实验室、3D打印实验室，金属工艺实验室、服装实验室、综合材料实验室等。

四川美术学院陶瓷工作室负责人陈俊平教授，介绍国家级实验室建设情况

从川美的国家级实验教学示范中心实验室建设能发现，四川美术学院强调教学、创造与实践相结合的实验教学方式，由课堂灌输式教学转变为实验启发式教学，以学生为主导，培养学生自主创新能力，教师引导、启发、鼓励学生将所学技能运用于创作实践中。

燕理艺科教师在做川美《敦煌艺术展虚拟仿真实验项目》体验

川美艺术实验教学的目的是在实验教学中提升学生的素质和能力，从中体验到制作的成就感和劳动的乐趣，并形成良好的人格和素质。并通过大数据记录实验情况，将实践教学内容分解到实践活动的各个环节，将不同年级学生安排到相应的实践环节，使实验教学进入一个完整的实际操作系统，实现实验实践的实战化，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践动手能力和创新能力，“跨域融合”的能力。

五大功能教学模块

打破学科壁垒，构建富于弹性的艺术实验教学体系。学校研发出设计、绘画、工艺、雕塑和影视动画五大功能教学模块，构筑了以培养学生自主创新能力和启发艺术心智为核心，以综合性、创新性实验为主导、跨越学科领域的艺术实验教学体系，逐步形成艺术领域多专业交叉发展的教学格局。

陈旺老师与中国人民大学艺术学院数字媒体艺术专业主任，葛勇教授交流

川美实验中心教学大纲中面向学校绘画、雕塑、艺术设计、工业设计、建筑、影视、动画等8个专业，建立了5大实验教学模块，各个专业的教学实验项目向全院学生开放。学生可根据自身学习情况自主选择，供教师根据具体教学情况灵活调整。

川美实验中心

通过艺术与科技教师，本次深入川美国家级实验室考察的交流学习，一方面，领悟到如何更好搭建国家级艺术专业实验教学共享平台，充分合理的利用资源“跨域融合”，更好的适应和满足实验教学需要，另一方面，为燕理艺术学院实验室建设注入了新的思想、拓宽了思路，获取了十分宝贵的经验和建议。

川美实验中心

综上所述，在新视界文化创意设计产业学院的资助下，和艺术学院沈宏院长的帮助支持下。燕理艺术与科技教师圆满完成了本次交流和考察学习，同时加强了燕理艺术与科技专业与全国优秀院校之间的联系，也对未来我校开展虚拟仿真实验“跨域融合”教学有较好的指导意义，对我校进一步申请河北省和国家级实验教学示范中心有着重要的意义和影响。

川美艺术实验室大数据实验中心

艺术与科技专业教师认真学习四川美术学院在办学思路理念、虚拟仿真及专项实验室打造等方面的先进经验和做法，对我院艺术与科技下一步实验室建设、艺科双创人才培养“跨域融合”，产学研合作等工作有着重要的、针对性的指导意义。

作者:艺术学院

摄影：艺术学院

编辑:李逸超 田慧芳 黄薏萌