“‘双减’挺好的，这碗饭我真的吃不动了”

教育是人类永恒的话题，纵使千变万化、起起伏伏，无数心怀热火的人在其中，或入场，或离场，而前行，将永不停歇。芥末堆非虚构写作栏目「一介」，取芥末堆之“芥”，古文也通“介”，一介之士，关注时代中的个体，那些辛辣刺激的拼图构建蜕变后的人生。

人物介绍： 糖诺，女，30岁，211大学毕业，坐标某二线城市 8年教培从业经历，现为小学阶段独立数学教师

以下为人物自述：

我大学一毕业就进机构当老师了，那会儿找不到工作，身边做这一行的人很多，我就也干这个了。我个人认为K-12最火的时候，只有新东方和学而思的教研做得比较好，那会儿他们为了招聘优秀教师，会有保底。所以好的老师都去了这两家，那剩下的老师去哪儿？

2018、19特别疯狂的那两年，基本上每家机构都会推出特惠课，招生速度已经远远超过了教学能力。学生特别多，没有老师带，那就得临时培训老师。机构给家长推荐的时候都说老师是名牌大学背景，但其实大部分都只是专科毕业的。我合作过的机构不少，确实遇到过很多老师做题的正确率很低。但他们也不用备课，因为可能只是给暑假班招的，只需要把那十几节课讲明白就行，其他专业素质过不过硬，机构并不在乎。

而且老师的教学能力之外更重要的是销售能力，很多机构都会用续班率来考核老师，续班奖也会发很多。所以如果你的校区特别好，续班续得好，那工资就很高。后来我兜兜转转换了几家机构，有朋友说想投资一个校区就拉我入伙，然后我就被坑了，赔了20万，打了很久的官司。因为缺钱，我又找了一家当时薪水给得比较高的机构。试讲之后我被分到了一个周边竞争特别激烈的校区，生源还可以，我续班也做的不错，所以刚开始工资也还行。

但第二年考核的时候我的续班率有点儿低，不是因为学生不想上，而是家长想下个月再交钱或者怎么样，但领导并不会在意原因。当时是在续班窗口期，他们要求老师必须坐班到6点才能走，没课想早一点儿下班也不行。那会儿我经济有困难，自己去外面兼职带学生，我就得提前走，结果我刚一离开就有人告状。后来因为那一期数据不太好，总得有人背锅，他们就跟我说你辞职吧。当时K-12机构普遍存在这个问题，一切以续班为准，不管你别的能力有多强。

离职之后我就开始在家教平台上接学生，也见过形形色色的孩子和家长。有个学生上着上着课掏出来一瓶酒问我喝不喝；还有个学生心思根本不在学习上，考试抄得到就分高，抄不到就分低，但家长就要求我一个月必须让孩子提高多少分。很多家长都觉得孩子很有潜力，只是老师没有把它激发出来，他们希望花几百块钱达到的效果是老师能让孩子爱上数学，这怎么可能？还有的孩子是你都到他家门口了，他说今天有事儿不上课了，或者让你在门口等很久，总之就是各种不尊重人吧。

还有一次是一个孩子课前犯困，我就闲聊了两句，问他周末干什么了，他妈妈就投诉我，说我打听他们家隐私。后来她又跟我说咱们跳过平台，私下上课和付钱，我真的不敢。有的家长甚至不给孩子正儿八经地报班，在不同老师那里蹭试听课，你也没有办法。当然也会有让我特别有成就感的孩子，比如上学期考几十分，这学期考一百多，但这样的孩子毕竟是少数。

今年6月我在小红书刷到说学而思在我们这儿重新开了几家校区，我当时心想头还挺铁的。那会儿“1015政策”还没出，所以特别火，很多家长抢着去报名。但我觉得，大部分补课需求的产生都是因为家长没有认清楚自己的孩子到底是什么样儿的。他们天天让孩子追着考重点初中，机构就会办几场假的考试，反正家长也不好分辨，市场真的太乱了。

我觉得现在能考进重点中学的孩子绝对是北大、清华的苗子，因为他们现在学的比我们当年难多了，基本上六年级就已经学完了初中的知识。我带的几个六年级孩子基本都是家里直接买了学位房，可能父母知道孩子水平没那么高。但这些孩子还要经历分班考，就得继续补课。以前可能做一做市面上的真题就会有不错的成绩，但现在越来越难了，甚至加了奥赛知识，而且这风气就是从2021年开始的。

其实我带的比较富裕的家庭已经不卷这些了，他们卷国际学校。国际学校也有小升初，但试题很简单，甚至是数学课本上的原题。不过家长也怕孩子跟不上，说补课能学一点儿是一点儿。我觉得不管家庭条件如何，家长都不可能不在乎这个钱。如果孩子认真学还好，如果不学，考试考不好老师就很被动，我没有那么强大的心理素质，会很焦虑。我今年体检查出甲状腺有问题，这是内分泌不调导致的，我更觉得我不能干这一行了。可能是我责任心太强了吧，我觉得要么就不带，带了就一定要看到他有提升，但有的老师就不会在意这些事。

图源：Unsplash

我现在接学生基本上都是转介绍的，慢慢筛选吧。我也会接机构和工作室的课，“1015政策”施行之后，合作的机构接到通知说有检查就停过两次课，自己带的家教目前没什么影响。现在这些家长还好，不过肯定还是会有顾虑。每个老师都会担心，即使是和你特别熟的家长你也没办法打包票。有时候可能是邻居看不惯你，知道你在家上课就举报，这你也没啥办法。我看到过有老师正在给学生上一对一，5个警察过来查。后来听说孩子的家长是居委会领导，那肯定是平时得罪人了。

现在我直接让家长付现金，也算是给他们提个醒，意思是你不要举报我。老师真的很难，比如小升初阶段，家长都想让孩子考个好初中，如果最后没考好把你举报了咋办？我在群里已经看到有的家长觉得老师教得不好，政策刚一出台就立马把老师举报了。举报这个事对家长来说没什么损失，只对学生有影响，目前这种家长还比较少，但以后的事也不好说。

现在我身边很多老师，包括我自己都不太想干了，干也干不长。我不想再干国家不支持的行业了，反正我不想违法。有朋友跟我说，现在补课需求那么多，你为什么会不想干呢？他觉得有钱赚你就干，但我觉得我赚的钱不够我承担这种风险。不过那些能赚很多钱的老师应该还是会继续干的吧，因为罚款对他们来说不算什么。

我觉得国家现在这个思路挺对的，有些学生真的不学，或者他没有那个资质，家长花那么多钱硬是给送进大学有什么用？最后还是找不到工作。总有人得去干蓝领的活儿吧？不可能每个人都去坐办公室。我认识一个人之前是做K-12的，那会儿一年能赚几百万，他现在在做中职升学，也特别火。

我可能就是走错路了吧，上大学时候读的专业现在就已经没了，我报志愿那会儿要是有张雪峰老师这样的人就好了。如果当年直接考师范，毕业后进学校当老师也比现在好啊。我现在去小学面试也不行，没有硕士学历进不去。其实就算进到学校里也不保险，因为很多老师都没有编制了。而且生育率这么低，我觉得这条路行不通了。我老公也说，随便干点儿别的啥都比这个要好。

我想明年春天之后去外面看看，我现在每天都看新闻联播，当下的风口是大数据、新能源，那我就看看这些行业有没有机会吧。我也在考虑生孩子了，毕竟我是一个已婚未育的大龄女青年，在就业市场上谁要你啊，而且再过几年就35岁了。如果未来几个月我能找到一个特别好的工作，那我就去上班，就再晚一点儿生孩子。但如果前途一直不明朗，那我就先将就着把孩子生了。现在说明年的事也不好说，哪怕是下个月的事都说不准，只是有这样一个计划。如果能有一个很好的机会让我脱离这个行业，那我肯定会离开。

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