江苏
为提升美育质量水平
培养学生美育素养
日前
无锡市教育局公布
无锡市中小学生艺术团（中心）项目建设名单
来自江阴市8所学校的8个团体入选
（排名不分先后）
让我们一起来了解一下吧
江阴市花园实验小学
江阴市“丑小鸭”少儿戏剧艺术团
江阴市花园实验小学“丑小鸭”话剧团组建于2006年。2022年5月30日，由江阴市教育局、江阴市文体广电和旅游局联合授牌，升格为“江阴市少儿戏剧艺术团”。
自建团以来，小演员们从学校的小舞台走上了全省乃至全国比赛的大舞台，并在各级政府类比赛中获奖。2023年，原创大型儿童剧《今天我是升旗手》荣获“第九届全国优秀儿童戏剧展演优秀剧目”。
江阴市实验小学
臻美小锡班
作为首批省级实验小学、江苏省艺术特色学校，为实现审美文化的深度建构，江阴市实验小学将“锡剧进校园”作为生长点，全力打造“臻美小锡班”艺术社团，并进行其课程的建构、美育的观照。
在“臻美小锡班”的建团与推进过程中，学校秉持“以艺辅德，以美育人”的理念，坚持“全员参与、重在体验、强调过程”的原则，与江阴市锡剧团联手，借智借力，创新锡剧内容与表达形态，在国家常规性课程的基础上，为孩子提供更多锡剧实践课程，拓展更宽的锡剧展示平台，开展更多样的锡剧活动。
江阴市晨光实验小学
“线·绘世界”社团
江阴市晨光实验小学“线·绘世界”艺术团立足地域特色和儿童生活的“线·绘世界”课程，凝练了“以线塑形、 以线增智、以线育美”的小学美术育人主张，促进了学生美术表现能力与主体精神的双向建构。
艺术社团活动探索始自 2009 年，历时 15 年，形成了具有校本特点的艺术教育特色，产生了积极的教育效益和社会影响。
江阴市峭岐实验小学
江阴市新蕾艺术团
江阴市峭岐实验小学的新蕾艺术团是一支以舞蹈为特色的社团，主要由学校有舞蹈特长的学生组成。作为全国舞蹈教育传统校，学校注重借力发力，通过外聘专家指导，课内外兼修，搭建展示舞台，戏曲舞蹈融合创作等方式，提升学校舞蹈教学质量。
学生的舞蹈作品《春的嘀嗒》《荷香童谣》《放花灯》《快乐的键盘手》《茉莉芬芳》《红旗飘飘》《鼓子少年》连续多年在无锡市乃至江苏省艺术展演中荣获金奖。多个舞蹈作品参加江阴市精品节目展演，舞蹈《髯口小戏娃》还曾发布在学习强国平台上。
江阴市利港实验小学
“大拇指”小锡班
为了传承发扬传统锡剧艺术，江阴市利港实验小学2013年3月开设了小锡剧班，小学员们在老师的精心辅导下，唱念做打，有模有样，取得了优异的成绩，丰富了学校和美文化内涵。
近年来，孩子们在各大比赛中捷报频传：小芙蓉花奖获得者有14位，江阴市一等奖获得者有30多人次，无锡市金奖获得了6个，江浙沪锡剧新苗杯金奖获得1个，全国小梅花奖业余金奖获得1个，还有十多位同学陆续考入了省内各市剧团。
江阴市第一初级中学
枫杨剧社
江阴市第一初级中学枫杨剧社是学校全新打造的集戏剧表演、朗诵为一体的综合性艺术团体，是学校“双新”背景下课程体系建设的成果，是学校品格提升工程深入推进的体现，也是学校高水平艺术团建设的具体落实。
作为首批江苏省高水平中学生艺术团和无锡市高水平中学生艺术团建设单位，第一初中始终把建设特色艺术教育作为谋求学校持续发展的重要手段，持续打造基于兴趣和特长拓展的艺术社团群体，更好地提升学生艺术素养和审美能力！
江阴初级中学
天籁之声合唱团
江阴初级中学天籁之声合唱团是一支富有活力和创造力的初中生艺术团，由热爱音乐、有声乐特长的学生组成。合唱团致力于探索和演绎不同风格的合唱作品，从经典古典到现代流行，展现了学生多元的音乐才能。
合唱团由学校音乐老师每周进行训练，并定期邀请专家指导。曾多次获得无锡市中小学生“百灵鸟”艺术展演金奖，在校内外各项活动中崭露头角，有较好的社会声誉。天籁之声合唱团坚持训练严谨，强调团队合作，不断追求卓越，提升了学生的艺术素养，丰富了学生的校园文化生活。
江苏省江阴市第一中学
励实青年朗诵团
江阴市第一中学励实青年朗诵团是江阴市第一中学的优秀社团，是江阴一中“双新”背景下课程体系建设的成果，是学校品格提升工程推进的体现，是江阴一中高品质特色高中建设的具体落实。
朗诵团同学热爱朗诵，用语言传递真情，用声音表达思想，舞台的最前端有他们的靓影，校园广播站有他们的声音，是学校全新打造的集表演、朗诵、播音与主持为一体的综合性艺术团体。励实朗诵团优秀剧目代表学校参加各级各类艺术比赛，多次获得江苏省特等奖，全国一、二等奖。
来源：传媒教育
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