“六合辨证”可完美统一脏腑辨证与六经辨证

郑重提示：本文旨在探讨如果阅读传统中医经典，不是主讲医疗方面的专业知识，如果文中偶尔出现医疗处方，请勿轻易使用，若要使用医疗处方请依法遵循专业医师的指导。

长期以来，人们在脏腑辨证与六经辨证的问题上争论不休，但无论如何争论，都是以将两者割裂开来为前提的。

其实，脏腑辨证与六经辨证是完全可以统一的，本质上也是不可分割的，因为就人体生命系统本身而言，五脏六腑与六经十二脉的功能是不可分割的。

五脏六腑与六经十二脉都是同时主管全身的，认为“脏腑主里，经络主外”的说法是不准确的。五脏也主管到“五体”（骨筋肉脉皮毛）、“九窍”（上七窍、下二窍），而六经也通达五脏影响五脏功能。

“六合辨证”能真正实现脏腑辨证与六经辨证的统一。

未来的中医，必将是以“六合辨证”作为统一的辨证论治方法！

未来的中医，必将是统一的“理法方药”之学，不再是分割、混乱之学！

“六合”是中国传统文化对天地、宇宙、人体全局方位进行划分的共通概念。

东南西北四方加上中（中央、中土），“中”又有上、下，构成“六合”。

简言之，“六合”包含了整个世界，整个人体。

“六合”的概念，如果“四方”再细分为“八方”，那么加上“上下”，就是“十方世界”。

陶弘景曰在《辅行诀》中写道：

陶云：阳旦者，升阳之方，以黄芪为主；阴旦者，扶阴之方，以柴胡为主；青龙者，宣发之方，以麻黄为主；白虎者，收重之方，以石膏为主；朱鸟者，清滋之方，以鸡子黄为主；玄武者，温渗之方，以附子为主。此六方者，为六合之正精，升降阴阳，交互金木，既济水火，乃神明之剂也。张（机）玑撰《伤寒论》，避道家之称，故其方皆非正名也，但以某药名之，以推主为识耳。

吴越讲解：

《辅行诀》所载的伊尹二旦四神方，是“六合之正精”，是统治“六合”诸病的“神明之剂”，也可称为“六合方”。“六合方”对应一个包含“四方上下”的天地大格局。人体是一个小天地，无论遇到什么病邪，都能用六合方（二旦四神方）对应施治，祛邪外出，恢复健康。

六合方（二旦四神方）与天地、人体“六合”的对应关系如下：

东-青龙汤

南-朱鸟汤

西-白虎汤

北-玄武汤

上-阳旦汤

下-阴旦汤

《辅行诀》中这个伊尹六合方（二旦四神方），是《伤寒论》中所有经方的真正骨架，是研究经方与后世时方的功能区分与相互关系的真正框架。

那些将《伤寒论》经方划分为“六经”，或划分为“三部”（“表、里、半表半里”）等的理论，根本上是因为他们没有接受到《辅行诀》中这个伊尹六合方。不按“六合”来划分天地、人体，无论怎么划分，都避免不了混乱。

很多学者主张的“三部”（“表、里、半表半里”）学说有很多难以自圆其说的地方，比如说，阳明主“里”，其实阳明经也有“表”，阳明病也有表病，比如“白虎汤”证就是阳明病啊，恶热、大汗出，这些不是“表”证吗？谁能否认这一点呢？还有很多难以自圆其说的地方。

而且，更关键的是，很多学者主张的“三部”（“表、里、半表半里”）学说，是否定《黄帝内经》经络理论的，认为内经经络的分布与《伤寒论》经方没有关系！这就从根本上割裂了中医经典在理论上的统一性，在理论上引来更多的混乱。

说来话长，不多说了。要完整论述、辩论，还要讲很多。有兴趣的朋友请参阅笔者的其它文章、著作。

炎黄国医学者吴越

2023年12月5日

一篇短文，不可能表达所有的思想，有兴趣的读者可参阅笔者的其他文章和著作。

文中所述，如有不当，欢迎指正。对于文中所提示的方法，请深思、慎用。如遇疾病，建议寻找专业医师帮助。

中医博大精深，本文只是发表了笔者的一点见解而已。想要学习更多更深的中医知识，请关注笔者的其他作品。

总之，学中医经方，从伊尹经方开始着手，容易得多，而且，是真正正确的开启方式！

有兴趣者，可参阅笔者的著作、文章或课程（包括由浅入深的《经方直用》与《经方深用》等不同阶梯的课程）。

附1：炎黄国医课程体系

A、普及系列：自助中医普及课程（非执业中医师的业余中医课程）

B、经方课程：《零基础·从经方开始·系统学中医》（业余人士与专业人士均适合）

C、特别系列：中医经方核心课程-中医经方的底层逻辑

第一部分、《伊尹经方课程：破解伊尹经方体系，掌握中医真正核心》（共五单元）

第二部分、《仲景经方课程：理解仲景经方运用，提升中医实践技能》（共十一单元）

D、经典系列：伤寒金匮解读-以经方逻辑贯通理解全书

E、深造系列：中医博通升华创新-深研生命科学、人体科学，博通医理，从容应用

F、医道系列：解读黄帝内经-通过解读黄帝内经传承医道

附2：炎黄国医著作总目录

第一系列：“炎黄国医”经方破解系列著作（逻辑严密，阶梯递进，须按顺序学习）：

C1、《“伊尹经方体系”课程讲义（汇编）》（对《伤寒论》之前的经方起源的准确破解）——有配套讲解视频：“伊尹经方课程”（破解伊尹经方体系，掌握中医真正核心）。

C2、《张仲景<伤寒杂病论>中所用古经方探索》（用伊尹经方理解伤寒金匮如同数学规律般明晰）——有配套讲解视频：“仲景经方课程”（理解仲景经方运用，提升中医实践技能）。

C3、《张仲景<伤寒杂病论>中所用古经方探索（续）》（继续运用伊尹经方理解伤寒金匮其它药方，至此，伤寒论113方与金匮要略262方全部破解完毕）

C4、《从经方中归纳用药规律》（从伊尹经方体系和仲景经方体系中，归纳出100多种中药的用药规律）