公费师范生，是多少高考家庭挤破头都希望能考上的一种升学途径，因为享受两免一补，毕业后还包分配带编制！从今年的录取情况来看，依旧是水涨船高！自教育部实施以来，经历了不断革新，体系也越来越完备！
但今天，我们不谈考多少分才能上，我们从另一个角度谈谈公费师范生，那就是违约的情况！这就不得不牵扯到协议内容，国家公费师范生和省级公费师范生协议有哪些不同之处？违约了又要付出何等的代价？今天，早早用一篇文章为大家梳理清楚！
# 本文看点 #
一、公费师范生协议有哪些内容？
二、公费师范生违约，要付出什么代价？
三、报考公费师范生，要先清楚
一、公费师范生协议有哪些内容？
公费师范生比普通专业难考，年年分数创新高！公费师范生又分为国家和省级公费师范生，国家公费师范由教育部直属6所师范院校承担培养任务，省级公费师范生由川内省教育厅直属师范院校承担培养任务，但不限于师范院校，有招收师范专业的院校也可承担培养，如去年首次招生的成都大学。下面我们就来看看公费师范生协议的具体内容：
公费师范生协议书分为甲乙丙三方，以下是华东师范大学《师范生公费教育协议书》样本，供大家参考：
*甲方指的是招生学校，乙方是高考生，丙方是生源所在地省级教育行部门
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国家公费师范生和省级公费师范生协议内容基本相同，都要求服务期不少于六年！而且公费师范生不能考全日制研究生，只能考在职研究生！这些条例在协议上都会写的很清楚。
此外，国家公费师范生相比于省级公费师范生有些细微的不同之处：
01
国家公费师范生入学后有二次选择专业的机会
根据协议第三点第十一条，入学后两年内可在甲方规定的师范类专业内进行专业二次选择。也就是有转专业的机会！而省级公费师范生则没有这个机会。
02
省级公费师范生原则上可转入非师范专业学习
省级公费师范生可以转入非师范专业学习，前提是：①师范面试不合格者；②入学一年内经考察不适合从教的公费师范生，自动解除培养协议。以上两点可转入非师范专业学习，但无法享受公费师范生的两免一补和包分配等政策。此政策国家公费师范生则没有。
03
国家公费师范生到城镇工作的，需要想到农村任教1年
国家公费师范生到城镇学校工作的，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务至少1年。在农村学校任教服务期问仍然享受派出学校原工资福利待遇。
04
国家公费师范生可免试攻读（本校）非全日制研究生
符合条件的国家公费师范生在任教满一学期后，可个人申请免试攻读非全日制研究生，但是注意，只能攻读你就读公费师范生的学校的研究生，不能攻读其他学校的。就读需经过任教学校的考核合格并批准，培养学校再根据考核结果、本科学习成绩，综合考评后录取。
修满规定的课程学分并通过论文答辩，经评定委员会批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。
修满规定的课程学分并通过论文答辩，经评定委员会批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。
以下是6所部属师范院校2022/2023年在福建省录取分数（目前4所院校公布23年分数），我们会发现公费师范的专业录取分比其它专业更高，包分配对于考生来说有特别大的吸引力，但是大家一定要提前了解好协议内容，不要事后为之后悔：
北京师范大学
华东师范大学
华中师范大学
东北师范大学
陕西师范大学
西南大学
二、公费师范生违约，要付出什么代价？
公费师范生虽然福利待遇好，但近几年来，选择赔偿高昂违约金，离开基层中小学的公费师范生也不少！根据中国青年报社社会调查中心早年的调查结果显示：
①57.2%的受访者认为公费师范生违约的原因是在大学学习过程中发现自己不适合或不喜欢做老师。
②52.6%的受访者认为是履约年限太长，一些公费师范生不想把刚毕业、最适合奋斗的时光用来当老师。
③51.5%的受访者认为是报考的时候对政策了解不足。
虽然说，经历了两年的疫情，大家对体制内的工作越来越推崇，但这两年网络上关于公费师范生违约的消息屡见不鲜：
无论是国家还是省级公费师范生，违约的代价自然是要退还所有学费并收取违约金，地方教育部门还会将违约行为记入档案。违约金如果超时未归还，还需要按一定比例支付滞纳金！一起来看看协议上是怎么写的：
*注：以下是国家公费师范生协议内容，四川省级公费师范生违约协议内容相同，这里就不展示了。
(一)毕业后未按本协议从事中小学教育工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向丙方退还所享受的公费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金；超过时限须按每天1%。的比例支付滞纳金。
(二)毕业后从事中小学教育工作未满六年且未经丙方同意的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限( 包括离开当年)每年六分之一的比例一次性向丙方退还所享受的公费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金；超过时限须按每天1%。的比例支付滞纳金。
公费师范生违约后计入档案，档案会留下五点，并且在5年内参加省内机关、企事业单位各种公开招录（聘）的，考核视为不合格，单位不得予以录（聘）用！
三、报考公费师范生，要想清楚
老师这个职业，通常是“铁饭碗”、“宇宙尽头的编制”，其优点不言而喻！但下面，我们来谈谈一下公费师范生的现实情况（以下内容可能带有悲观色彩，不喜勿喷）：
能考上公费师范生绝非易事，但考上了也最好不要后悔！不要等上了大学才知道，老师这个职业原来不适合自己：
图片来源： 豆瓣“教师组”部分帖子标题
多年来，公费师范生违约的新闻频发！近期最引发关注的便是山东的一位公费师范生：
福建省宁德市8名公费师范生违约，未经同意，私自在外找工作。
福建省莆田市3名公费师范生因个人原因违约，提出放弃就业。
北师大2020届某公费师范毕业生，教育学专业，选择违约在家备战考研！
2021年，24岁的朱老师在农村任教满4年了。12月底，她向当地教育局缴纳4万元违约金，辞去编制内公职。作为定向公费师范生，因为违反了 “毕业后在农村任教满6年”的协议，朱老师的人事档案留下失信记录，这个 “污点”将会影响她之后考取编制及部分贷款行为。
我们暂不评价这些公费师范生的行为，但现实是，公费师范生毕业后就职，其实是有学生坚持不下去的：
华中师范大学曾对该校的153名公费师范生发放调查问卷，问卷显示有38.56%的学生后悔成为公费师范生，有24.18%的学生表示自己将来会想要违约。
当今社会，老师确实是最为热门且稳定的一个职业选择，但是在报考前，你一定要想清楚自己会不会后悔！特别是公费师范生，一干就是6年，违约的代价何其严重！
如果想追求稳定性，自然是个不错的选择，但在6年时间内回生源地任教一定要能吃苦，6年协议期满后，方可解除合约。
总而言之，多少人挤破头都进不去的公费师范生，其实现实情况就是如此：自己选的路，自己做的决定，自己承担责任......
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