全国工信行指委电子信息分委会成立6个专门委员会

　　8月12日，全国工业和信息化职业教育教学指导委员会电子信息职业教育教学指导分委员会在全国新一代信息技术产业产教融合发展大会暨全国职业院校电子信息系主任年会开幕式上正式宣布成立专门委员会，举行了主任委员的聘书颁发仪式。依据《全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)组成人员和工作规程》、《关于行指委、教指委下设专门(专业)委员会注意事项》的要求，全国工信行指委电子信息分委会目前成立了课程思政、专业建设、教学研究、教师发展、产教融合、国际合作共六个专门委员会，并在现有委员的基础上，依据个人意愿和特长，发展了一批来自职业院校、行业企业、普通本科高校和研究机构等单位的人员加入。

　　组织名称：课程思政专门委员会

　　主任委员：宋荣，深圳职业技术大学电子与通信工程学院院长

　　工作方向：推进职业院校电子信息类专业课程思政建设，搭建课程思政建设交流平台。围绕全面提高人才培养能力这个核心点，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿电子信息类人才培养体系，促进电子信息类课程与思政课程同向同行。根据电子信息类专业的特色，深入研究育人目标，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度。指导在教学实践、教材建设等中环节中注重培养学生精益求精的大国工匠精神。探索“传承红色电子信息精神”、“大国工匠进校园”等活动，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当；组织电子信息类专业课程思政建设典型经验交流、教学观摩、教师教学培训等活动，宣传推广典型案例，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一。

　　组织名称：专业建设专门委员会

　　主任委员：田敏，南京信息职业技术学院校长

　　工作方向：紧跟电子信息行业发展，开展职业教育电子信息类专业建设相关工作。依据行业需求提出专业目录修订建议；组织专家制订电子信息类专业教学标准、实训教学条件建设标准、课程标准等相关标准，为职业院校电子信息类专业建设提供指导服务。组织开展优质课程建设和教材开发，推动优秀教材进课堂。积极探索制订电子信息领域中高本一体化专业建设方案，推动岗课赛证融通，持续提高人才培养质量，增强人才培养的适应性。

　　组织名称：教学研究专门委员会

　　主任委员：龚小勇，重庆电子工程职业学院党委副书记

　　工作方向：开展职业教育电子信息相关教学研究。聚焦电子信息行业人才培养模式改革、教学方法创新、新形态教材开发、数字化教学资源建设与应用、实训环境建设、技能竞赛建设等工作，以发布和组织开展电子信息行业职业教育教研课题为抓手，开发推广数字化教学资源、加强数字化教学资源在教学的应用研究，推进信息技术与课堂教学深度融合。推动研究成果在人才培养培训中的应用实践，并遴选典型案例，培育和推广发布优秀教学成果。

　　组织名称：教师发展专门委员会

　　主任委员：高江，天津电子信息职业技术学院副校长

　　工作方向：针对电子信息专业领域，开展新技术、新应用等技术技能提升培训、研修活动，服务职业院校教师队伍建设，促进职业院校教师技术能力提高和实践能力提升。遴选优质的产教融合型企业作为教师实践基地，推动专业教师的企业实践活动，提高教师专业技能水平和实践教学能力。定期组织论坛、研讨会、沙龙等学术活动，推动专家、名师、企业工程师进课堂，提升专业教师双师素质，提高职业院校教师教育教学能力。

　　组织名称：产教融合专门委员会

　　主任委员：王晖，深圳信息职业技术学院党委副书记、校长

　　工作方向：对电子信息行业发展政策和动态进行跟踪研究。紧跟行业发展需要，调研电子信息领域技能人才需求，对产业发展对人才的需求进行预测；对电子信息相关专业人才培养数量、质量与行业人才需求匹配情况进行调研分析，为电子信息行业职业教育改革与发展提供咨询和建议。搭建产教融合校企合作平台，深化产教融合、科教融汇。组织开展产教对话活动，以多种形式搭建校企合作交流平台，深化产教融合。推动“三教”改革，将行业新技术、新工艺、新方法引入，促进教学方法创新。

　　组织名称：国际合作专门委员会

　　主任委员：方林中，上海电子信息职业技术学院副校长

　　工作方向：服务电子信息行业职业教育国际合作，推动职业院校跟随电子信息行业企业走出去。建立国际化技术技能人才培养基地，开展培训研修交流活动，推动职业教育走出去，高质量服务工程师职业成长，探索形成电子信息领域职业教育国际化品牌。