7月31日，西峰区2024年新高考学科备考研讨会、2024年高考备考推进会在庆阳二中召开。深度分析2023年高考备考工作的成绩亮点、短板弱项、经验举措，提前谋划、备战2024年新高考。
当日上午，西峰区9个高中学科教研中心分学科、分场次对2023年高考命题、成绩分布、存在问题、备考思路等进行集中研究和交流，总结2023年备考得失，提出2024年备考意见，各学科教师表示研讨交流收获良多。
庆阳第三中学教师雷秀丽说：“这次新高考的备考会的召开，让我充分认识到了新高考的变革还是非常明显的，尤其是高考的命题特征，无价值不入题，无思维不命题，无情景不成题，对我以后的教研教改教学方面影响非常大，对我个人来说成长意义特别大。”
庆阳二中教师田敏说：“2024年我们将实行新的高考，新高考的命题更注重于创新性，综合性和应用性。所以我们全体高三化学老师备考方向要做出调整，在课堂上我们要引导学生不断向深度思维、缜密思维、高阶思维的方向发展，要引导学生向解决实际问题的方向发展。”
在下午召开的高考备考推进会上，西峰区部分高中学校负责人现场作了备考交流发言。会议直面问题，深刻剖析现阶段影响教育教学质量提升的根本症结，围绕在“人”的核心因素上挖潜力，在“管”的关键要素上能聚力，在“研”的重要作用上再发力，形成了2024年新高考备考策略共识。
据了解，2024年甘肃省将实行“3+1+2”高考模式。“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。相对以往的文理分科，新高考可供考生选择的学科组合增多。
西峰区教育局副局长李超说：“大家直面问题，增强了‘3+1+2’新高考质量提升的紧迫感，找准了影响质量提升的症结，初步形成了抓课堂效率，阶段会诊，以评促管，强化责任落实的备考思路，我们力争2024年西峰区高考有一个新突破，有新进步。”
（来源：庆阳市西峰区人民政府网站）
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