为了进一步增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系更加融洽,日前,在重庆市綦江区心连心社会工作服务中心l隆盛社工站的组织下,重庆移通学院綦笔言蕴教育关爱服务团深入隆盛镇4个村,为留守儿童搭建“亲情桥”,以汉字文化为载体,开展了“两地书·诉衷情”——爱的教育特别活动。
一封书信 传递爱意
书写咫尺之书信,寄托教育之关怀。活动中,志愿者引导小朋友与其父母等亲人之间通过一封书信的方式进行交流,用文字的魅力和丰富的内涵表达关心,传递爱意。
活动中,通过邮寄或线上联系的方式,取得与其父母的对话,分享了孩子们的生活日常,进一步建立起了彼此间的情感纽带。其书信中流露的真情实感,让孩子和长辈互相感受到了彼此的关爱与温情。
爱的回声 暖诉心声
除了书信往来,志愿者们剪辑、整合了所有父母的视频资料,供孩子们观看。或者通过视频聊天的方式实现对话,让情感表达更加直接、真实。叙没有来得及叙完的旧,诉埋在心底的思念,让留守儿童直观感受到远在他乡的父母的关爱。
讴心与之相印,诵父母之爱意。在视频播放或读信中,当孩子们收到、听到、看到父母们的回信或视频时,思绪万千,泪光闪闪,对父母的感激之情油然而生。
记者在现场看到,家长通过视频对孩子充满了期许,希望孩子开心快乐的成长,身体健康,学业有成。家长和孩子“隔空”情深相望,心心相印,彼此祝福,一起守望更好的明天。
通过这种形式,小朋友们感受到了父母的爱。随后,志愿者们以视频心语再现书信言蕴,使双方更深入地了解对方,并增强相互的感情。
爱痕永存 行爱永志
凝聚家庭社会之力,扎实推进爱的教育。在此次“三下乡”中,志愿者们存储了活动照片、视频、书信,为每一位小朋友建立了档案资料,也保存了孩子与父母的书信记录,从而让爱痕永存,行爱永志。
彬彬小朋友说,通过这次活动,进一步拉近了他与父母之间的距离,让他懂得了父母的爱很伟大和纯真,同时他也会更加爱父母,用实际行动感恩父母。
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