暑假期间,正是进步的好时机,
那么,语文有哪些是需要重点预习的呢?
第一,生字
预习一篇课文,字词句是基础。
课前的预习可以从读、圈、查、划、抄入手,循序渐进。
首先要能够认读生字和词语,对于容易出错的拼音应该重点掌握。还要注意生字的写法,低年级孩子要注意其笔顺。不认识的字词可以查字典。
接下来我简要说说不同年级在练习生字的时候需要注意哪些地方,
一年级要注意笔画顺序,字写在田字格中的位置,把字写得端正、工整;
二年级要注意笔画顺序,把字写得工整外,还要加快书写的速度,否则看图写话会写不完;
三年级要用横格本、黑色签字笔练习生字,养成先看清楚再书写的习惯,不要涂涂改改,圈圈画画,有写错的字用“”划掉即可;
四五六年级要在写生字的时候联想学过的生字,同时写出有同个偏旁的形近字。
生字的练习不需要多,但是要勤,每天把每个字写一遍即可。
课堂笔记的排版跟课本一样,只不过把重点内容像批注一样标注在旁边,阅读起来更加直观,还能够引导孩子做笔记,一举多得。
第二,背诵古诗文
背诵可以说是学习语文最笨也最有效的方法。语文是古诗文是必背的内容,背好古诗文才能更好地体会古诗文的意义,才能出口成章,写作才能信手拈来。通过诗歌,我们可以了解到古人的生活习俗,学习到古人表达情感的方式。
第三,看图写话和作文
看图写话和作文怎么才能提高呢?答案很简单。多写多改就能够提高。看图写话要从图入手,先看懂图片的主题再动笔,作文要从立意入手,找准中心思想再写作。看图写话和作文,先想清楚要表达什么最重要,先把主旋律确定了,文章的骨架就构建完成了。巧妇难为无米之炊,要想提高写作能力,要从基本的词组入手,如果孩子的词汇都不过关,怎么可能写出好文章呢?暑假可以用陈老师的《一二年级看图写话填空练习》和《小学生作文写作强化训练三年级》训练写作能力,丰富词汇,提高表达能力,助力孩子写出优秀作文。
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