乐考挑战秀风采 寓教于乐促成长——垣曲县七一小学一二年级乐考纪实活动

“小乐考，大舞台”。为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，落实“五育并举”，真正做到“减负提质”“增效赋能”,全面提高教学效果，提升学生综合素质，七一小学于2023年6月26——28日吹响了“乐考”的号角，利用3天时间对一、二年级526名学生进行了以“乐考挑战秀风采 寓教于乐促成长”为主题的“乐考”活动。

本次“乐考”除了设定语文、数学素养测评外，还设定了“小小音乐家”、“天才小画家”“运动小健儿”的乐测环节，促使学生多样化全面发展。

语文乐园

一二年级语文测评包括五个板块：识字小达人、模仿小达人、背诵小达人、朗诵小达人、表达小达人。

识字小达人

第一板块主要考查学生对一二类生字词的认读能力，要求学生发音准确，认读迅速。

模仿小达人

第二板块主要考查学生对词、句、段的仿写能力。

背诵小达人

背诵小达人主要考查本学期课本上要求必须背诵的古诗词、课文段落及日积月累的内容。

朗诵小达人

孩子们登上讲台，现场随机抽取朗诵片段。听，他们朗诵的声情并茂，极富表现力。

表达小达人

第五板块的看图说话或情境说话，培养了学生观察、倾听、说话及想象能力，是一种综合能力的体验。

数学王国

数学测评包括三个板块：计算小达人、实践小达人、应用小达人。

计算小达人

学生们通过抽签获取相应的试题，在规定时间内完成口算、竖式计算。看！小朋友们个个都是神算小达人。

实践小达人

实践小达人主要考查学生动手操作与实践能力。考查内容包括认识图形、认识钟表、拨计数器、画图等，通过孩子看一看、摸一摸、拨一拨、画一画等，提升孩子会用实物解决生活问题的能力。

应用小达人

应用小达人主要考查学生运用数学知识解决生活中的实际问题。能说出自己的想法，会看算式编故事，让孩子们真实体会生活处处有数学。

艺术天地

音体美学科由专职教师结合实际教学内容设计测评项目，要求学生人人参与，人人展示。

小小音乐家

运动小健儿

天才小画家

结束语

七一小学通过“乐考”实现“乐学”,整个乐考过程既充满挑战又饱含童趣，教师们的用心设计，学生们的乐于学习，考官们的亲切和蔼凸显了本次乐考的温暖底色。

“乐”在其中，“考”出精彩。此次“乐考”活动，不仅让孩子们在灵活实践、寓教于乐中把所学知识融入到实际生活中，做到了学以致用，更重要的是让孩子们享受到了学习带来的快乐及成功带来的自信。今后，我校将继续落实“双减”政策，让学生在学习中成长，在成长中收获，在收获中前行！

【来源：山西省垣曲县七一小学】