综合应用能力A——积累规范词技巧和阅读技巧

许多准备参加公考的小伙伴，都会将注意力集中到了自己的职测上，觉得自己做的题目越多，成绩越好，而忽视了自己的综合应用考试。在综合应用A类的考试中有，有一些备考的的技巧值得与大家分享。

一、积累规范词的技巧

（一）规范表达的主要渠道

1.报刊媒体：人民网、新华网这些为主流媒体，素材的积累可以关注这一类的微信评论公众号，例如“人民网评论”“新华社评”等为累积规范表达的主要渠道。

2.参考答案：在初期训练过程中参考答案也是很好的累积途径，可以从答案的表达方式进行复盘，每次做完卷子对比参考答案，特别是刚开始练习时可以将答案进行誊抄，掌握相应的规范表达技能。

（二）规范表达的积累方法

对于规范表达我们可以分成几类来学习，一是信息归纳这类题目的规范表达技巧，想在短时间里迅速提高，可从文章的表述中提取或者日常积累后转换成规范词，例如在材料中多去关注动词和名词，在材料阅读过程中重点关注动词和名词，规范表达的形式也是以动词和名词组成。

规范表达的积累方式可以依靠分类的方式记忆，问题类表达如：不足、困难、困境、滞后、弱点、缺位、缺失等；用要素来分类表达方式是一种快速的积累方式，也是在日常和考场上较为实用，对于学生练习提升较快的方式。

谈及公考的主观题老师，在有限的时间撰写近2000字的内容，想做到规范表达必须要将功夫花到日常，有些规范用词需要积累在日常中，做完试卷及时做复盘工作势在必行，抓住作答的重点，才能缩短作答的时间，最终鱼跃龙门。

二、阅读技巧

对于综合应用这门科目，阅读能力一定是其十分重要的能力之一，谈到阅读技巧不可忽略的就是给的阅读材料，主要呈现三种表现形式：案例材料，数据材料，观点材料。案例式素材，阅读时须循个案之主题，梳理个案之主线，有关之要旨，自然便会浮现于纸上；数据类的资料，要注意资料的前后文，才能找到资料后面的资料；观点类的资料，要看不同的观点，特别是领导人讲话、专家学者的观点，这种观点很有可能是重点，就算不是重点，也能帮你找到重点。

众所周知，综合运用能力A类的题目都来自于教材，而综合运用A类的题目大约为5000—8000字，所以怎样才能更快的读完教材；寻找素材中的关键性是非常重要的。事实上，面对所谓的综合应用A的材料就在阅读的过程中，对材料的理解是非常重要的，理解“词”“句”“段”。对于不同的题型，阅读理解的注重点会存在一定的差异，对于段落理解主旨，了解大意；对于句子理解要素倾向，懂得内涵；对于词语了解主体和客体，理解要义。在阅读理解这一块需要分层次阅读避免一视同仁的阅读，要在阅读的过程中做好勾画，做好标记留下印记，这样有利于整合答案以及在后期调整答案是作为参考，避免再次阅读全段落，将大段落变成短句。

在阅读的过程中耐心也是十分重要的因素，很多同学在拿到综A的卷子时很难耐心进行题干和材料的阅读，这在主观题训练中属于大忌，需要各位同学稳重心态。耐心的进行材料的阅读。同时在阅读材料时也要避免没有目的的进行阅读，这样读的过程时思考力不足在考场上也是属于浪费时间，阅读要实现快、准、狠的方式，为后面答题节省一部分时间。

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