适合6-12岁少年儿童的学习、社交指南！助力孩子自主学习、提高社交情商

随着毕业季的临近，幼儿园的孩子们即将踏入小学的校门，开始全新的学习旅程。

从幼儿园进入小学，是每个孩子的必经阶段，也是人生的重要转折点之一。在关键的幼小衔接时期，当面对新的学习环境，新的学习方式和新的规则时，孩子极有可能出现学习吃力、社交困难、自我认知模糊等种种问题。

面对幼升小这一关键问题，家长朋友们不免感到疑惑：

“幼小衔接”是一个长期性而非一时性的活动。对于家长来说，在幼小衔接阶段，应当引导孩子养成正确的学习习惯，教会孩子更好地融入集体。

实际中，学习、社交方面的问题不仅限于孩子初入小学的时期。在小学中后期、中学时期，孩子们也时刻面临着社交、学习力方面的困境。

今天，阅读第一向大家推荐一套解决孩子校园社交、提自身学习力的小帮手——《好好长大》《好好学习》。在它们的帮助与指引下，相信孩子们能够以平稳的心态，开心、充实地度过小学生活。

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《好好长大》

小学生第一本校园社交手册

早期对孩子社交能力的培养，不仅仅是让他们学一些交朋友和说话的技巧，更核心的是培养孩子的社交情商，提升孩子的社会适应能力。

作为家长，我们不妨问问孩子：进入小学后，你是否在很多事情上并不自信？是否总是会遇到令人烦恼的社交难题？

你经常感受到同学带给你的压力，即便是不合理的要求，你也会一味地退让和妥协；在团队合作中，你并不能主动合作，积极表达自己的不同想法；你好像总是不能控制好自己的情绪，很容易和别人发生矛盾、争执；有时你被嘲笑、被欺负了，内心非常气愤却不知道该如何应对……

别担心，这并不是某个孩子独自面临的困难。作为一本专门写给6-12岁孩子的校园社交指南，《好好长大》采用漫画式场景，导入校园生活中可能发生的真实情节，阿力、小美、悠悠、小川、正南……这些书中的主人公们将陪着孩子一起，面对、解决种种社交中遇到的难题。

《好好长大》一书中共包含6大主题：“我自信，但我不自负”“成为学校里受欢迎的人”“成为超级合作者”“我能自己解决矛盾与冲突”“网络社交：我能保护我自己”。

书中用贴近生活的案例与生动的语言，向孩子们讲述了社交生活的内核与逻辑，并提出了19个实用的校园社交问题解决策略，帮助孩子更好掌握社交规则与技巧。

比如，教会孩子如何进行情绪自我管理：孩子可以恰当地表达情绪，不对外界造成消极影响。还能调节情绪至平衡状态（不过分兴奋，也不过分沮丧，更不过分愤怒）。

比如，培养孩子的原始共情能力，让孩子可以在不同环境中识别不同人的情绪状态，并做出恰当的反应。比如通过细微的非语言（如表情、动作、语气等）信息准确观察、识别他人的情绪。

比如，教会孩子积极倾听，让孩子能够通过倾听对方的语言和反馈，以调适、平衡谈话内容。比如孩子能够积极倾听对方说了什么，即使自己不赞同，仍然能够进退有度地说出自己的想法，还不伤害对方的感情。

《好好长大》还聚焦于社会当下的热点问题。随着网络技术的不断发展，如今，越来越多的孩子接触了网络世界，并通过网络汲取知识、开展社交。然而，网络中风险、陷阱密布，孩子难免会陷入其中。

对此，书中专门设置了“网络社交：我能保护我自己”的章节，对如何主动保护个人信息，如何应对网络欺凌给出了相应的情景与解决方案。

当面对网络中恶意、消极的评论，孩子难免感到生气与悲伤。对此，书中介绍了网络欺凌者的一半行为：

给出了应对网络欺凌的关键四步：第一，第一时间保存欺凌证据；第二，保持冷静，不要回应欺凌你的人；第三，适时停止，离开你的手机或电脑；第四，告诉爸爸妈妈。

同时，书中也提示孩子不要成为欺凌者：如果讨厌被欺凌，千万不要让自己也成为一个欺凌者。在网上评论、发帖前，花20秒再检查一遍自己将要发布的内容，要确保发布的内容不泄露别人隐私、不转发过分的信息或图片，不参与团伙欺凌，不人身攻击，保证做到尊重他人的不同。

在每个解决策略之后，“画重点”这一页能够帮助孩子快速抓住解决策略的关键内容；

“练一练”环节则进一步培养孩子将理论应用于实践的能力。

同时，随书附送超大海报，便于孩子快速查找解决策略，加深记忆，时刻提醒自己。

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《好好学习》

小学生自主学习力提升第一课

对于孩子而言，学习是人生中最为重要的技能。小学阶段是掌握这项技能最为重要的阶段，相比“学什么”，掌握“怎样学”更为重要。

家长们可能总有这样的困惑：

为什么孩子总是尽可能的拖延和逃避学习？为什么孩子聪明的脑袋瓜用在学习上就不灵了？为什么孩子看上去挺努力，成绩却还是差强人意？……

实际上，孩子的学习是一个挑战天性的过程，在漫长的学习中，他们要持续对抗大脑懒惰，爱遗忘和逃避痛苦的天性。

不要天真地认为孩子明白了一些学习的道理，就能自主学习；也不要简单地认为，孩子足够聪明，就一定能取得好成绩；更不能单纯地以为孩子单靠勤奋，就能应对接下来越来越复杂的学业。

对于孩子而言，只有把握内在的成长规律，建立心智习惯，才能主动的投入到学习中。孩子们需要了解大脑的学习方式，顺应大脑的规律科学的进行学习；需要建立“高效能”的学习习惯，才能持续高效的进行学习。

作为一本为小学生量身打造的学习指导手册，《好好学习》以孩子遇到的真实学习问题为切入点，以漫画、文字相结合的形式，分别从“让大脑‘开心’地学习”“让大脑‘聪明’地学习”“让大脑‘高效’地学习”3大维度出发，从心态、技能、习惯方面为孩子们清晰勾画好好学习的具体内容。

书中还包括了“反思能量法”“KWLH思考法”“帕金森作业法”“布鲁姆提问法”等多达29个学习策略，帮助孩子建立心智习惯、学会如何学习、培养学习习惯。

反思能量法

KWLH思考法

在学习中，你是否总会因为记忆力太差而感到沮丧？《好好学习》告诉你，记忆力并不是天生的，好的记忆力是可以通过后天科学训练获得的。

记忆在大脑中是通过以下3个步骤形成的：

如果想要科学记忆，“助记法”是一个不错的方法：

另外，书中也向大家展示了“艾宾浩斯记忆法”，推荐了“艾宾浩斯记忆法复习表”：

《好好学习》还围绕每一个学习策略，整理归纳出了“画重点”这一页，以简洁明了的方式，帮助孩子们快速回顾学习过的内容。

此外，书中还包含了：自我胜任感提升海报、课前提问清单、关键词笔记、复盘时间、ABC每日学习任务表、学习反思表、阅读提问海报、本周知识梳理表、时钟自测表、考前30天复习计划表……

23套实用学习工具，方便孩子在学习中直接使用，能够有效帮助孩子更加轻松地学习。

在封面上，《好好长大》《好好学习》均采用创意设计，手感很好；同时，锁线软精装，可以180度平摊，圆角的设计能避免伤手；内文上，这两本书选用120克高端用纸，在还原色彩度的同时，也方便孩子涂写。

成长与学习，是贯穿孩子一生的功课。祝福所有的孩子，都能好好长大，好好学习。