广东
为认真贯彻落实《教育部办公厅 中国科协办公厅关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》，发挥科协组织资源优势，有效支持学校开展课后服务，提高学生科学素质，促进学生全面发展，广州市南沙区科学技术协会（以下简称区科协）联合广东蓝湾未来科创运营管理有限公司走进南沙区中小学校开展“无人机科普进校园”系列活动，助推“双减”工作。
5月8日，“无人机科普进校园”系列科普活动的第十四场于东涌中学举办。
在刘小君校长致辞和介绍下，以无人机编队表演和无人机讲座打开整场活动的序幕。
无人机编队飞行表演主要是依靠了无人机控制团队对无人机的智能飞控系统和专属频段通讯网络进行编程开发，设定每架无人机的飞行路线、飞行速度、坐标等参数以及LED灯的亮度和闪烁频率，达到表演效果。
无人机讲座由蓝湾科普导师钱讲师主讲，通过PPT展示的方式，深入浅出讲述了无人机的发展历程、无人机的分类、无人机的应用和飞行原理探究。
作为开场的无人机编队表演和无人机讲座，引发到场师生的兴趣。在了解相关的知识以后，更容易理解和操作后续活动当中的机甲大师射击对抗；科学实验、模拟飞行；无人机障碍穿越。
整体活动的项目现场布置在体育馆的各个方向，四种不一样的活动项目可以让拥有不同兴趣的学生在偌大的体育馆自由选择。
布置在体育馆入口处的无人机障碍穿越场地首先进入学生的眼帘。
【无人机障碍穿越】项目需要学生操纵无人机在起飞后穿过多个狭小的环形障碍物，并回到起点进行降落。活跃的学生纷纷靠近导师的身边希望更快地熟悉对无人机的实际操作。
在飞行的过程中，学生需要合理操控无人机的速度，找准参照物，通过无人机摄像头的第一视角，快速判断无人机在穿越过程中所面临的困难，解决相应的问题。学习和练习无人机操控让东涌中学的学生提升自信，在往后的学习生涯更上一层新的台阶。
【科学实验】和【模拟飞行】项目在蓝湾科普导师的引导下，让学生自主探索飞机起飞的原理、模拟操控无人机的飞行。引起学生对无人机的兴趣，使得原本已经精彩纷呈的校园生活更是增添了一份求知的欲望。
通过科学实验，引导学生了解无人机飞行原理中的伯努利原理，以及认识到伯努利原理在生活中的现象。
模拟飞行是虚拟现实新技术与传统航空航天仿真技术衔接，集成的航空软件产品。通过模拟器，学生可以在逼真的仿真环境中，模拟操纵无人机，练习起飞、降落、前进、后退、左侧飞、右侧飞、左偏航、右偏航等技能。
在激烈的比赛当中通过协作对战的方式，逐渐开始熟练掌控机甲的移动和射击，并努力让自己操控的机甲成为第一名。无论是比赛结果排名靠前的学生还是排名靠后的学生，都欢欣雀跃地谈论已经结束的比赛。
三色泡沫精心布置的机甲射击场地摆放在体育馆另一入口的位置。外形酷炫的机甲和竞赛式的对抗方式决定了机甲大师射击对抗是最引人注目的活动项目。
在比赛以外场边观战的学生，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。已经完成对抗的学生，也还想再战一把。
在活动项目的空档期，学生们可以自主阅读展架的内容，获取无人机发展历程、无人机实际应用等信息，从而了解我国无人机的发展现状，认识到无人机的发展给各行各业带来的颠覆性变革，感悟科技的力量，激发学生们的国家认同感、民族自豪感，提升同学们对学习科学技术的兴趣、发展创新的信心。
“无人机科普进校园”系列科普活动由南沙区科协主办、广东蓝湾未来科创运营管理有限公司承办，于2023年3月到5月开展20场，惠及南沙区20所学校。
科普活动包括【无人机编队飞行表演】【伯努利原理实验探究】【无人机模拟飞行训练】【无人机障碍穿越项目】【机甲大师射击对抗项目】等多项趣味性强、参与度高的内容，有力开展无人机前沿科技科普，以前沿科技创新手段激发青少年对科技创新的兴趣与热爱；以先进科学教育理念，助力培养未来优秀工程师人才。
来源：DJI未来科技
编辑：苏志豪
初审：罗国钊
终审：李文意
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