中职机械加工技术课程思政教师培训基地授牌仪式在开江职中举行

五月的开江职中，绿树红花，诗情画意；奋进的职中，书声琅琅，激情四射。5月9日上午，重庆市教师教育学会在四川省开江县职业中学为开江县职业中学授予“重庆教师教育学会副会长单位”“中职机械加工技术课程思政教师培训基地”的牌匾。出席本次授牌仪式的领导有重庆市教师教育学会会长黄明超，开江县教科局党委委员、副局长刘彦，四川省开江职中党委总书记、校长刘海洋，四川工程职业技术学院机电工程系教授武友德，达州市职中校长张震宇，开江县中小学教研室主任何时贤，开江职中党委委员、副校长谭琦。另外，还有重庆市梁平职业教育中心、重庆市铜梁职业教育中心、重庆市奉节职业教育中心、重庆市垫江县职业教育中心、重庆市云阳职业教育中心、重庆市开州区巨龙中等职业技术学校、四川省邻水县职业中学、四川省开江县职业中学、四川省达州市职业高级中学、四川省达县职业高级中学、四川省宣汉职业中专学校、四川省渠县职业中专学校、四川省大竹县职业中学等13所学校参加本次授牌仪式。本次授牌仪式为之后的培训活动拉开了序幕。

授牌仪式上，开江县教科局党委委员、副局长刘彦向莅临本次活动现场的各位专家表示衷心的感谢，向积极参加本次学习培训的老师们表示热烈的欢迎。刘彦局长提出要通过提高政治站位、全面统筹规划、挖掘思政元素、强化学习培训进一步推进课程思政建设水平，为提升人才培养质量和推动高水平大学建设做出积极贡献。
刘彦局长在致辞中说，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导，将立德树人，推进思政课建设摆在尤为突出的位置。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。全面推进课程思政建设，是落实习近平总书记关于教育重要论述的重要举措，是落实立德树人根本任务的必然要求，是全面提高人才培养质量的重要任务。
刘彦说，本次培训特邀请四川工程职业技术学院、重庆开州巨龙职中、达县职业高级中学课程思政示范课程负责人等莅临指导讲授课程思政建设和实践的经验，帮助专业老师解决课程思政中存在的疑惑和问题，以进一步提升学校课程思政建设意识和能力，全面推进课程思政建设。
刘彦希望，进一步推进课程思政，一要提高政治站位。学校要主动扛起政治责任，把“门门有思政、人人会育人”的目标和思想价值引领贯穿教育教学全过程，全员参与，不断更新观念，锐意创新、开拓进取，勇于承担课程思政建设任务。学校党委书记、校长每年要为学生讲“开学第一课”。
二要全面统筹规划。将课程思政纳入学校新时代人才培养新体系，融入高校人才培养方案，推进课程思政与人才培养工作深度融合。
三要挖掘思政元素。要深度挖掘各类课程的思政教育“切入点”“融合点”，把思政元素渗透到专业教学内容之中，通过专业教师潜移默化、春风化雨的教学，实现知识传授、能力培养和价值引领有机融合，形成协同效应，打好课程思政组合拳。
四要强化学习培训。将课程思政纳入教师岗前培训、在岗培训和师德师风、教学能力专题培训中，加强老中青传帮带，不断提升教师育人意识和能力，引导教师做教书育人“大先生”。

四川省开江县职业中学党总支书记、校长刘海洋说，在全国职教活动周之际，开江职中举行举行了以“川渝精神铸师魂·红色基因育新人”为主题的川渝中职学校机械专业教师“课程思政”培训暨研学诊断活动，此次活动举办得益于重庆市教师教育学会以及所有参会单位的大力支持。感谢重庆教师教育学会批准在该校设立“中职机械加工技术课程思政教师培训基地”。
刘海洋说，开江职中成为重庆市教师教育学会“思政建设基地”以来，学校高度重视，拟定了《开江职中课程思政建设方案》，建立了有效的监控机制和评估体系，成立了“机械专业课程思政”教学创新团队，常年聘请武友德、凌静等为客座教授，定期指导学校召开课程思政研讨会，提炼总结课程思政元素，创新“生活实践课程”“社会实践课程”授课模式，先后开展了“思政年度人物评选”、思政课展示课、说课大赛、优秀典型案例评选等活动。以机械加工专业课程思政为引领，示范辐射学校其它专业，推动了全校课程思政工作落地开花。

刘海洋介绍，开江职中教师多次参加省、市县“思政”赛课比赛获奖。在四川省职业院校课程思政教学比赛获省“一等奖”4人，其教学案例荣获全国“二等奖”；4人在中职入学教育德育案例大赛中获“二等奖”；胡静老师在重庆市教师教育学会主办的《思想政治》学科教学诊断活动中执教的示范课，受到一致好评；杨丽君、黄元老师参加省、市班主任能力大赛均荣获市级“一等奖”、省级“二等奖”；杨丽君老师参加教学能力大赛获国家级“一等奖”；曾建树等6位教师获开江县2022年度“三德之星”和“先进个人”荣誉称号。未来，我们将不懈努力，培育更多大国工匠、川渝工匠，以实际行动共同奏响推动成渝地区双城经济圈职业教育高质量发展的号角！
刘海洋希望全体学员借助本次机会，认真聆听专家讲座，在学习中互相切磋，练就课程思政本领，践行习近平总书记关于“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的精神，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用，构建全员全程全方位育人格局，推进川渝职校“三教改革”，促进学校高质量发展。
山海同行，情满开江。让我们树立“川渝一家亲”理念，开放包容，合作共赢。愿大家在开江学有所乐、学有所获、学有所成，共话职教愿景，尽赏秀美画卷、尽享人间烟火！

重庆市教师教育学会黄明超会长在仪式上简要介绍了学会近年来项目研究转化的创新成果，即“五段四步式”大国良师、校长发展模型，展示了教师发展路径图，低、中、高端五段四步式教师发展模型，传递了专、精、特、新的项目特点。“开江没有江，我们来开江”，他表示希望与川渝各职教学校携手共进，共同开辟、打造一条川渝职教双师建设的“大江”，并对未来川渝职教师资培训表示高度期待。

阳春召我以烟景，大块假我以文章。昔有李白“会桃花之芳园，序天伦之乐事”；今有川渝职教专家、领导会聚，共谋川渝职教发展。川渝一家亲、共唱“双城计”，此次活动强调合作共赢，联络了川渝各中职学校关系，对接下来的培训活动起到重要指导作用。（重庆市教师教育学会秘书处 供稿）