女大学生地铁“奴性”爬行引发全国关注，这是艺术的堕落！

近日，一段杭州地铁6号线上的视频在网上引发了轩然大波。视频中，一名身穿棕色上衣、卡其色裤子的年轻女子，忽然俯身跪在地上，用两根手指在地上爬行，穿越了三节车厢，浑然不顾其他乘客诧异的目光。而在她身后，还有一男一女跟随拍摄。

这到底是怎么回事？这名女子是在做什么？她是不是精神有问题？她是不是想当网红？她是不是在进行某种行为艺术？

这些问题困扰着无数网友。而随着事情的发酵，更多的细节被曝光出来。

原来，这名女子疑为中国美术学院的一名学生，她的行为系自发参与学习型兴趣小组的公共空间艺术体验活动，活动主题为“缓慢行走100米”，她选择的体验方式为“以两根手指在地上行走”，侧重于身体对空间的感知，是对艺术体验的一种探索。

而这样的活动，据说与中国美术学院开设的一门叫做“身体课”的课程有关。这门课程教学内容为设计初步这一课程中的其中一部分，该课程主题为以身体为媒介，以具身认知为核心，展开身体与身体、身体与空间、身体与物体、身体与时间、身体与图像等领域的探索。

也就是说，这名女子并不是精神有病，也不是想当网红，而是在完成学校布置的作业。她只是在用自己的方式表达自己对艺术的理解和感受。

听起来很高深吧？但你真的能理解吗？你真的能欣赏吗？你真的能接受吗？

如果你不能，那恭喜你，你已经被划入了“不懂艺术”的大多数人群。你只能被动地接受这样一种论调：这是艺术，你不懂。

但我想问问：这真的是艺术吗？这真的是教育吗？这真的是文化吗？

我不否认艺术有其自由和创新的特性。我也不否认教育有其开放和探索的精神。我更不否认文化有其多元和包容的价值。

但我要说：艺术也要有底线。教育也要有规范。文化也要有尊严。

在公共场合进行如此极端和迷惑的行为，不仅打扰了其他乘客的正常出行，影响了公共秩序和安全，还可能给未成年人带来不良的示范和影响。这样的行为，不是艺术，而是疯狂。

在学校开设如此荒诞和无意义的课程，不仅浪费了学生的时间和精力，误导了学生的方向和价值，还可能培养出一批对社会毫无责任感和敬畏心的“艺术家”。这样的教育，不是教育，而是毒害。

在国际上把自己的形象和文化丑化和贬低，不仅失去了自己的特色和魅力，辜负了自己的历史和传承，还可能让外国人对我们产生更多的误解和歧视。这样的文化，不是文化，而是耻辱。

我想说：艺术不是无中生有，而是有源有本。艺术不是无所顾忌，而是有所取舍。艺术不是无所不能，而是有所限度。

我想说：教育不是灌输知识，而是启发思维。教育不是培养个性，而是塑造品格。教育不是迎合潮流，而是引领未来。

我想说：文化不是随心所欲，而是遵循规律。文化不是盲目模仿，而是创造性发展。文化不是自我否定，而是自信自强。

我想问问：这样的女大学生，你愿意让她成为你的女儿吗？这样的学校，你愿意让你的孩子去上吗？这样的社会，你愿意让你的后代生活吗？

如果你愿意，请继续支持她们的“艺术”行为。如果你不愿意，请勇敢地站出来说出你的声音。

因为这不仅关系到一个人的选择，也关系到一个国家的命运。