优秀教师师德事迹丨大城县孙毅小学 段艳杰

人们把教师称为阳光下最崇高的职业，把教师喻为红烛，燃烧自己，照亮别人。作为一名教师必须具备奉献精神，用心感化学生，用行动引领学生，浸润学生心灵。孙毅小学段艳杰老师以自己独特的魅力赢得了学生的喜爱，家长的尊重，同事的赞许，领导的信任。

用爱暖学生 用心做教育

一、用爱心塑造完美心灵

学生非常渴望得到老师的爱，就像在家里渴望得到父母的爱一样。如果学生切实感到老师的爱护，他们就会积极地接近老师，向老师敞开自己的心扉，反之，任何对学生的冷漠、讽刺、挖苦必然会导致老师和学生的对立，从而走向教育的最终失败。

从任教至今，段老师接触过不少单亲家庭的孩子，他们多数有这样或那样的心理健康问题。雨彤，就是这样的孩子，她成绩优异，但性格孤傲，不愿与人交往。段老师知道，这是孩子缺爱、缺少自信的表现。俗话说，“对症下药”，才能“药到病除”。为了改变雨彤，段老师联系了雨彤的妈妈和小班长，了解了孩子平常的生活及在校状况，在家雨彤是父母发泄情绪的对象、在学校，她会受到同学的奚落和嘲笑。小小的雨彤内心是忧郁的、是自卑的，同时还有嫉妒与憎恨。心理问题的转变需要时间和爱心，以爱融化她心中非一日之寒的“冰”，孩子才能健康成长。段老师和家长多次沟通，共商方案、在班级里向学生们也表达了想法，他们表示非常愿意参与进来。这样一来，家庭学校互相促进，能帮雨彤更快地摆脱心灵上的 “阴影”。

做足了功课后，段老师私下找雨彤谈心，从她引以为傲的成绩说起，慢慢说到和同学交朋友时，她就声音变小，甚至闭口不言了，段老师就以自己的孩子为例，讲了很多。雨彤好像从老师的话语中看到了自己的影子，便说：“老师，我也和您孩子想的一样，你怎么会知道我们那么多秘密？如果你是我妈妈该有多好，她就不会听我说这些……”当你触碰到孩子心灵柔软的地方，她就会对你敞开心扉，确实如此，那天，雨彤哭了。女孩子有很多心事藏在心里，没人分享，又怕同学笑话自己的家庭，所以造成了她孤僻的性格。段老师心疼孩子，拥抱了她。以后很长一段时间，雨彤经常课间找老师聊天，段老师在聊天中慢慢向她渗透：“人无完人，金无足赤。”每个人都有缺点，掩盖缺点，开始会给人们好印象，可一旦缺点暴露后，就会使人们更加难以接受。正视自己的缺点，也许这些小小的缺点，反而显得你更加可爱呢?

雨彤对老师越来越信任，周末也会和段老师微信、钉钉聊天，并请教如何与朋友相处？段老师告诉她，诚恳对待朋友，这是被人了解和受人欢迎的开端。如果不说真话，朋友就会不信赖你，时间长了就会疏远你、厌恶你。段老师借班级画展的机会，鼓励雨彤参加比赛，见雨彤眼神微动一下，她知道计划要奏效了。于是，便借机会在课上对她的画画特长进行了赞扬，并希望她能带动更多的同学参加画展。在那段日子里，老师看到了雨彤和同学们在一起讨论的画面，听到了雨彤的笑声……她知道，孩子的“冰心”在慢慢融化，她感受到了源源不断的爱，她有朋友了，孩子的自信找回来了，她又重新融入到了班级中。

二、用细心培养健全人格

段老师认为任何学生都有闪光点，只要细心留意，就不难发现，她会为在家做家务的孩子竖起大拇指，会为助人为乐的学生、劳动中干的满身是泥的学生、班级活动中出谋划策的学生亮点一颗小星星，以此激发他们的上进心。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬和肯定，并不断强化。她还经常帮后进生另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们进步，摆脱因为成绩落后而自卑的心理。

三、用真心“打“到心灵深处

爱学生，一定要善于走进学生的内心世界，把自己当做学生的好朋友，去感受他们的各种小情绪。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。抗疫期间，很多孩子的父母都在抗疫一线，无法陪伴孩子上网课，课间段老师会主动和他们聊天，为其进行心理辅导、消除畏惧心理；针对成绩下滑的学生，她帮学生分析错题原因，为他们加油鼓气；与同伴发生矛盾的学生也找到段老师为其出谋划策……因为真心对待学生，缩短了她与同学们心理上的距离，让他们感到了温暖和快乐。因为段老师明白，用心爱学生才是最好的教育，爱学生是和尊重每一名学生、信任每一个孩子连在一起的，只有真心的爱才能“打”到心灵深处。

师爱是一首诗，春风化雨、润物无声；师爱是一杯酒，干戈玉帛、散尽烟云；师爱是一支歌，温婉雄浑、亦叹亦咏；师爱是一幅画，淡彩浓墨、可情可境。在爱的滋润下，我们的孩子一定能长成参天大树，为国之栋梁。教育幸福的真谛不正在于此吗？

个人简介

段艳杰，女，1982年出生，群众，本科学历，42岁，一级教师，在孙毅小学任教二十余载，一直担任英语教学工作。

教学经验丰富、教学成绩优异，近年来，在学校的说课比赛中获得一等奖、主持了县级课题研究、县级网络安全征文获三等奖、论文参与市级微课评比获三等奖、市级作业设计优秀案例评选活动获二等奖。

在德育工作中也不断总结经验，在大城县师德论坛征文和师德演讲比赛中撰写的论文《师德，引领了我的教师成长之路》获得一等奖、在大城县教育宣传和信息工作中获“优秀通讯员”称号。

来源 ▏大城县融媒体中心

供稿 ▏大城县教体局

编辑 ▏刘宁 刘贺英 王小东

审核 ▏张俊英 贾伟

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