浙江
在山清水秀的龙城西部，绿树锦簇的柳江河旁，一所高品质学校正在强势崛起，学校以“因材施教，成就卓越”为办学理念；以“行胜于言”为校训；以“现代化、高质量、有特色、创一流”为办学目标。这所学校就是柳州壶西实验中学。
“春和景明三月三，民风传承千百年。”在临近专属于广西人民的三月三假期之时，参访团也踏上了去往柳州壶西实验中学参访之路。
智慧教育VS传统教育
这所学校并非传统意义上的名校，只有较为普通的教师和生源。那么，它是如何在短短五年内成为全市排名第一的呢？这要得益于学校在建设智慧课堂方面勇于探索的精神。与其他墨守成规的学校不同，壶西实验中学非常勇于接受创新事物，学校成功将智慧教育融入到日常教学生活中，全校学生都使用平板终端进行学习，信息技术应用处于全市领先地位。通过信息技术应用，教学质量大幅提高，学校取得了斐然的成绩，实现了弯道超车。
参观校园文化建设，共话办学品位提升
采它山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己。在壶西实验中学吴芸慧老师的带领下，参访团参观了学校的宣传教育场馆。
交流促进步，互学行致远
壶西实验中学罗元均校长做了《信息技术支持下的课堂教学创新》的主题报告，介绍了壶西实验中学的基本情况以及学校智慧教育平台实际应用情况，还详细讲述了智慧教育的平台建设、教学模式、作业模式、资源管理等核心内容。主题报告结束后，罗校长同大家进行了研讨沟通，对相关问题进行答疑解惑。
最令人印象深刻的，当罗校长在回答关于学校教学过程中智慧教育信息技术的用量增加后，老师们反而觉得工作量增加了这个问题时，他用了非常贴切的一句话来形容——“单车是用来骑的，不是用来推得。”
的确，信息技术在课堂上的应用，并不在于技术难，难的是观念上的转变。观念转变的过程是痛苦的，就像课程改革转变的初期总会有各种不适，但是融会贯通后，把智慧教育真正的融入教学生活，提高教学与管理效率。就会发现智慧教育带来的各种便利与进步，终将成为日常教学生活中最大的助力！
优质的教育总是相似的
在参访过程中，参访团亲身验体验了“微慧课堂”的教学模式，不仅目睹了具有实例性的教学展示，更亲身体验了壶西实验中学如何将智慧课堂真正的融入了日常教学生活中。
壶西实验中学朝气蓬勃的学生，美丽的风景、严谨的校风、精细的管理、先进的理念……每一项都给我们留下了非常深刻的印象，所有的成功都不是偶然的，而是有备而来。壶西实验中学能在这短短五年内，实现跨越式的发展，其间付出的心血和精力是可想而知的，也让我们对这所学校的教学管理团队心生感佩。
博采众长，见贤思齐。对优质学校的参访无疑是快速借鉴成功经验的有效途径，我们也期待更多学校的办学者和管理者加入我们的寻访之旅，共同探索民办学校优质特色办学模式。
因种种原因错过本次参访活动，9月中下旬，我们继续推出“第二期优质人工智能特色学校参访活动”，有意向的校长、董事长点击文末“阅读原文”了解详情并填写意向表，也可以拨打下方电话或添加微信咨询：
陈老师：13958022897（同微信）
林老师：13575472823（同微信）
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