上次我们提到玻尔在1913年7月、9月、11月分别发表了三篇关于原子结构的论文,这三篇论文的题目都是一样的,都叫《论原子和分子的结构》,所以被称为“三部曲”历史。
7月第一篇论文发表后,丹麦唯一一所大学哥本哈根大学,也是玻尔的母校,为玻尔提供了编外讲师的职位,即没有职业编辑。邓教授给非物理专业的学生一些基础物理知识。
明显感觉有点矫枉过正。玻尔虽然很不高兴,但还是暂时接受了这个职位,因为他工作的地方连大学都算不上,是一所技术学院,但玻尔现在却憋住了大招。
9月玻尔第二篇论文发表后,正好赶上第83届英国科学促进会会议。参加会议的人的名字很多,我们都很熟悉,比如:洛伦兹、居里夫人、埃伦费斯特、劳厄,当然还有几位英国前辈,汤姆逊、卢瑟福、瑞丽;
玻尔也参加了这次会议,毕竟英国对他来说并不陌生,他还是能看到自己的老师。这次会议理所当然地讨论了玻尔最新的定量原子模型。
但除了卢瑟福,所有人都反对玻尔的想法,原因很简单,所有人坚信麦克斯韦的理论在任何情况下都应该成立。但玻尔表示,只要电子在特定的轨道上,就不会发出辐射。
你可能还想问:为什么电子在特定的轨道上不辐射?我只能回答没有理由,因为这个世界是量子化的,不是连续的。电子只能存在于这些轨道中,不能存在于任何其他空间中。由于不能存在于其他空间,这些轨道自然是稳定轨道。
其实,说白了,只要你接受这个世界是不连续的,你就不会有这样的困惑。在量子理论中,有很多问题你不能问为什么?接受它。
在接下来的视频中,你会遇到越来越多问不出为什么的问题。这就是量子力学变得棘手的地方。
但是玻尔不能用这样的语气告诉其他物理学,不要问我为什么,接受就好。当年牛顿还不怎么样,所以还需要实验继续验证玻尔的量子化原子模型,看看他说的离散能级是否存在。只要它存在,就可以证明玻尔是对的。
就在1913年11月,玻尔的第三篇论文发表时,卢瑟福的团队之一亨利·莫斯利受到玻尔原子的启发,用电子轰击各种元素,研究元素发出的X射线。
其实玻尔7月份就去找过这位同事,让他赶紧做实验,验证他的原子理论。听完玻尔的理论,莫斯利也颇感兴趣,于是开始了实验。
按照玻尔的理论,具有足够能量的电子轰击特定的金属元素,之所以能够释放出X射线,是因为原子基态的一个电子被敲出,上层电子跳下来,产生X射线形式向外释放两个能级之间的能量差。
并且根据玻尔的原子模型和释放的X射线的频率,还可以计算出元素原子核中的核电荷数。
Mosley用了两个月的时间从钙轰击到锌,然后继续轰击。随着被轰击的元素越来越多,他发现元素周期表中的元素顺序确实是按照核电荷数排列的,这验证了玻尔最早关于原子序数概念的猜想。
此外,莫斯利还发现,每个元素释放的X射线波长都是独一无二的,相邻两个元素之间的X射线波长非常接近,因为它们之间只有一个核电荷差,如果有X射线波长相差较大,说明中间还有其他未知元素。
因此,莫斯利预言了42、43、72、75这四个新元素。没过多久,四种元素都被发现了,只可惜莫斯利死于1915年的一战。
1914年第一次世界大战爆发,那时候所有有能力的年轻人参战奔赴战场,科学家也不能置身事外。刚刚还在实验室里一起做实验的同事,转眼间,他们已经提枪上战场了。成了敌人。
比如前面提到的盖格、马斯登、赫维西都参加过一战,而后面要讲的德布罗意和薛定谔也曾为自己的国家效力过。
连卢瑟福此时都没有时间研究原子,他更关心的是如何击沉德国潜艇。
我们接着说,1914年4月,玻尔的原子模型迎来了另一个关键证据;德国物理学家JamesFrank和GustavHertz,这个Hertz就是那个Hertz的侄子,
他们两个发现,当汞原子被电子轰击时,只要汞原子释放出紫外线,电子就用来轰击汞原子会损失4.9eV的能量。
玻尔的理论可以完美解释这个实验。4.9ev是汞原子的第一激发态和基态之间的能量差。只要用来轰击汞原子的电子超过这个能量,就有可能射出基态电子,处于第一激发态的电子向下跃迁,就会释放出相应能量的电磁辐射。利用普朗克-爱因斯坦公式可以计算出这种电磁辐射的波长为253.7纳米,位于紫外波段。
玻尔的理论和实验非常吻合,这个实验成为验证玻尔原子模型最有力的证据。有了莫斯利的工作,到1914年底,基本上大家在实验证据面前都接受了玻尔的定量原子模型。接受了玻尔的离散能级、电子角动量的量子化、元素光谱的解释。
随着玻尔在科学界的声望越来越高,玻尔终于说出了自己藏在心里许久的想法。他跟哥本哈根大学的管理层说,你看,我现在差不多是个物理学家了。我已经是科学家了,不适合再做讲师,可以给你理论物理教授的职位吗?
大学管理层听了有点懵。理论物理学教授?自建校以来,从未有过这样的职位。这是给玻尔创造一个新的课题。事实上,除了德国的大学,设置这个职位的大学还真的很少。即使在德国,致力于理论物理的人也寥寥无几。
与实验物理学家相比,理论物理学家的工作更轻松。以爱因斯坦为例。当他决定长期在美国工作时,已经是1934年了。此时的爱因斯坦名扬全球,可以与哥白尼、布鲁诺、牛顿并驾齐驱。普林斯顿大学问爱因斯坦,你的办公室需要什么?爱因斯坦说,我们会为你准备好一张桌子、一支笔和一些稿纸。
这是理论物理学家的标准三件套,不需要笨重的实验设备,但在今天,理论物理学已经离不开实验和观察,不再有理论家和实验家之分。
玻尔的要求没有通过。即使卢瑟福多次写信给教育部,得到的答复也是稍等。玻尔不可能继续当讲师了,于是玻尔请假去曼彻斯特找卢瑟福。他听说卢瑟福要重新介绍他工作。
不过因为战乱,这件事一拖再拖,玻尔也长期留在曼彻斯特。直到1916年5月,哥本哈根大学才同意玻尔的请求,为他专门设立了一所学校。理论物理学教授的职位。
因为这期间又发生了一件事,让玻尔的声望再次飙升,哥本哈根不得不认真考虑玻尔的要求。
因为慕尼黑大学的Sommerfeld不仅完全接受了玻尔的原子理论,还在此基础上进一步引入了两个量子数,轨道形状量子数K,也叫角度量子论和轨道方向量子数M,也称为磁量子束。解释了人们无法解释的巴尔莫级数的精细结构,发现了精细结构常数,以及斯塔克效应和塞曼效应。
这是我们的下一个视频。
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