山西
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3月9日，禹门河小学教研联合体与太原师范学院《小学教师专业素养提升及课堂教学改革研究》项目正式启动，双方就提升教师专业素养及指导数学课堂教学改革的合作研究内容进行签约，进一步帮助教师落实好新课程标准，努力提升课堂教学质量。
今年，我市将全面启动义务教育课程改革，科学实施课程，优化教学流程，促进学校学教评一体教学管理更科学。全力践行汾阳义务教育4+1培训体系，规范开展校本研修活动，积极推进学科实践性研修工作坊和研训联合体建设，助推教师专业成长更高效。全方位创新学校教学工作评价体系，驱动义务教育育人质量再提高，谱写新课改背景下汾阳义务教育教学工作的新篇章。
禹门河小学教研联合体与太原师范学院《小学教师专业素养提升及课堂教学改革研究》项目在我市属首创，为期两年，每年将分五期组织山西省专家团队、名师团队深入学校、深入课堂、走进老师、走进学生，采用观课议课研课、同课异构、专题讲座、专题研讨等形式深入开展课堂教学改革，提高教师基于核心素养的学科教学能力，创新育人模式，打造业务精湛的教师队伍。
汾阳融媒
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