新学期了，幼儿园大班的孩子，有哪些课外书值得一看？

家有幼儿园大班生，不定期给他入手新绘本是我一直都不会落下的事。前一段时间给他入手了一些新书，等会儿挑几套我们亲子共读频率比较高的绘本故事来推荐。

给孩子选书的基本标准有两个：

1、根据孩子的喜好，顺手找相关的优质绘本来进行投喂。

2、满足孩子的阶段性需求，因为不同年龄的孩子需求不一样。

随着家里的书越来越多，选书也越来越是精挑细选（不乱买），按照以上两种方式选回来的书基本上都不会落灰。

目的都是希望我们的选择对孩子的认知边界、情绪管理和人格发展有好处。

以前都是科普类的绘本看得比较多，所以今年，特意挑了一些故事类的绘本，一起来看看吧。

《等爸爸回家》

推荐年龄：2-6岁

故事讲述了住在海边煤炭小镇的一个小男孩，从早晨起床到晚上睡觉，一整天的生活。爸爸的工作，是在海底下很深的地方挖煤。

全书没有提到一个想念的字眼，但是，我们从图画和文字中感受到了孩子的思念和等待，快乐与感伤，他想念爸爸，正如我的孩子，想念他自己的爸爸一样。

在现实生活中，又有多少个家庭过着这样的生活呢，就像这个小男孩的父亲一样，努力地工作着，虽然疲惫，但仍然会给孩子留一个大大的拥抱。

也是在这个故事里，我才知道，世界上还有这样一种伟大的职业，在海底下很深的地方挖煤，致敬。

《别摸我头发》

推荐年龄：3-6岁

这是一套学龄前儿童社交边界感绘本。

所谓边界感，就是指一个人能够清楚的知道自己和别人的责任和权利范围，既能很好的保护自己的个人空间不被侵犯，也不侵犯别人的空间。

有社交，就会有冲突，这套绘本通过6个故事来引导孩子敢于守护自己的边界，以及怎样处理好和他人的边界感。锦宝6岁，这套绘本出现的太及时了，最近他看得最多的，也是这一套。

《别摸我头发》-不敢拒绝怎么办？

一个小女孩的头发总是被别人摸，她总是躲，到后来她忍无可忍，终于大声说了出来。

这份说出来的勇气，也就是拒绝别人的勇气，是多么可贵呀，我相信，说出来之后，也不会再有人随随便便摸她的头发了，这就是在告诉别人自己的边界在哪里。

我们也要教孩子敢于拒绝别人，比如说，当别人抢我们的玩具的时候，想玩我们很宝贝，但我们也不舍得分享的东西的时候，别人触犯了自己的身体以及物品权益的时候，可以明确说“不”。

《大象禁止入内》-被拒绝后怎么办

一个小男孩带着他的宠物小象去参加聚会，门牌上却写着“大象禁止入内”的故事，被拒绝的他们依然在别的地方找到了同类，玩得很开心。

孩子有的时候会沮丧的说，妈妈，他不和我玩，我了解缘由后，告诉他，你还可以和别的小朋友一起玩，你有很多选择。后来的时候，他就接着又去找别的小朋友玩了，还为自己找到了新方法感到开心。

因为我们也有拒绝别人的时候，那么，换位思考一下，人和人本身就是和而不同，但是，每一种人都能找到同类。当孩子被拒绝的时候，我们是如何引导的呢？

《我说了算》-不懂尊重别人，以自我为中心

在一个偌大的游乐场，有一个习惯发号施令的小女孩，她说玩就玩，她说停就得停，所以，她没有朋友。直到有一天，她碰到了对手，

她很愤怒的说，我说了算。

小男孩回话了，我想去哪儿玩，就去哪儿玩。

这一段对话真的太精彩了，怒赞，我在想，假如有一天，我们的孩子碰到这种情况，我们该怎么引导呢？

可以像故事中的小男孩这样捍卫自己的权益来回应对方的不礼貌，也可以走开。故事的结局是怎样，先卖个关子。

《麦克斯总是很担心》

麦克斯担心别人不喜欢他，又担心别人太喜欢他了，各种各样的担心，怎么办呢？秘诀就是---说出来就好了。

锦宝有一段时间最喜欢这个故事，或许是因为他也有着很多莫名其妙的担心，我也总是会告诉他，不管什么时候有什么事情，你都一定要说出来哦，不说出来谁知道呢，说出来才能够帮助你。

事实上，他也是这样做的，有事都会告诉我，这一点，特别感谢他的信任，我总觉得，一定要及时答疑解惑，因为三观就是慢慢形成的。

《两支小怪物》-边界融合

讲述了两个彼此不相关的小动物，从尝试着搭话到成为好朋友，一起玩耍，又相互体验对方的生活。

我不禁想到一句话：你在羡慕远方的风景，看风景的人正在看你。

所以呀，不必羡慕别人，做自己就好了，每个人都会有自己独一无二的地方，be yourself，很重要。

《北极熊去流浪》-换位思考

一群北极熊在海上流浪，却找不到一个落脚的地方，因为他们总有被别人嫌弃的地方，曲折之后，终于找到一个落脚点。

对我来说，每一个故事都很有教育意义，教孩子做自己，不需要讨好别人；守护好自己的权益，也不侵犯别人的权益，互相尊重。

边界感是一点一点被破坏的，也是一点一点形成的。

失去边界意识的孩子会很容易把别人的错归于自己，而边界意识清晰的孩子就不会被别人的情绪控制。

作为父母，我们更是需要注意那些很细节的东西，比如：

不强迫分享，

不要总叫老大让着老二，

给予孩子选择的权利，别总想掌控孩子等等。

《写给儿童的成语游戏书》

适合年龄：3-8岁

这是一套将成语和游戏的方式结合在一起的书，让孩子在学习成语的过程中更有趣，共分为4册，有100个成语故事。

孩子最近对成语很敏感，一听到我说起四个字的词语就会跑过来问我是不是成语。比如纸上谈兵，手舞足蹈，我告诉他也不是四个字的就都是成语，比如一二三四。

我查了很多个成语故事的版本，很喜欢这一套的设计，加上颜值又高，就搬回来了。

他总是会跑过来问，望梅止渴是曹操时候的事情吧，听我给他讲朝三暮四的时候他笑个不停。

发自内心的认为这是好漂亮的一套书，内容细致，色彩亮丽，寓教于乐，以《孟母三迁》为例，

左边是注释，画面的左边有一位拿着包袱的母亲，被小孩拉着跑，或许他们正在赶路；

右边是一个相对应的逻辑游戏，可以加深孩子的理解，正好迁了三次家，所以是三个地方。

类似的还有连线，锻炼孩子的观察力

逻辑，锻炼孩子观察和判断

比较，比单纯的刷题有趣多了

找一找

以前我买的是成语接龙的那种，相对来说，我还是觉得这样给孩子做知识启蒙更有意义，我们都喜欢这样的。

能抓住孩子的爱好，顺手投喂，满足孩子阶段性的需求，也是一种不错的学习方式。

我是盛夏书香，6岁孩子妈，亲子共读5年，已收获一枚爱阅读的孩子，喜欢用文字分享自己的育儿观点，觉得文章有收获，也欢迎你双击屏幕或者点亮屏幕下方的爱心，感恩有你。