北京
主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；具有心理学、社会学、教育学多重背景，以真诚地、无条件、积极关注的态度解读来访者的内心与行为。从来访者的角度出发，同感来访者的感受、尊重来访者的情感，让来访者感受到安全、接纳、平等、尊重的咨询氛围，陪伴来访者一起走过迷茫低谷。
主讲内容：
一、叛逆的孩子
叛逆是指孩子把自己的意志放在父母、老师和社会规则之上，他们拒绝遵守规则，抗拒父母和老师的指示，甚至行为暴力。叛逆的孩子往往会拒绝接受父母和老师的教育，不听话，不接受管教，有时甚至会挑衅父母和老师。叛逆的孩子往往会把自己的意志放在父母和老师的指示之上，这会造成家庭和学校的混乱，影响孩子的正常成长。
二、管理叛逆的孩子
1、明确管教原则
管教孩子要有原则，父母要给孩子明确的规矩，让他们知道自己的行为会有什么样的后果，这样他们才能明白自己的行为是对还是错，知道自己的权利和义务，从而更好的遵守父母和老师的规定。
2、给予适当的惩罚
给予适当的惩罚是管教孩子的重要手段，但是也要注意惩罚的方式，不能用过重的惩罚，也不能用言语伤害孩子，而是要让孩子知道自己的行为有损自己的利益，让他们明白自己的行为是错误的。
3、培养孩子的自尊心
叛逆的孩子往往是缺乏自尊心，他们把自己的意志放在父母和老师的指示之上，这是一种自我保护的心理机制，因此，父母和老师要多关心孩子，培养孩子的自尊心，让他们明白自己的价值，从而更好的接受父母和老师的教育。
4、多与孩子交流
父母和老师应该多和孩子交流，多倾听孩子的诉说，让他们明白自己的行为是有什么样的后果，而不是一味的管教，多和孩子交流，让他们明白父母和老师的真正意图，也能让他们更好的接受父母和老师的教育。
5、提供正确的引导
父母和老师要给孩子正确的引导，让他们明白自己的行为是有什么样的后果，同时也要给孩子正确的指导，让他们明白自己的行为是有什么样的正确方式，从而更好的遵守父母和老师的要求。
总之，管理叛逆的孩子需要父母和老师的共同努力，要从根本上改变孩子的行为，这需要父母和老师以理性、和谐、温柔的态度来和孩子沟通，给予孩子正确的引导，培养孩子的自尊心，让他们明白自己的行为是有什么样的正确方式，从而更好的遵守父母和老师的要求，让孩子更好的成长。
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