广东
近日，一则湖北美院老师黄勇被指侵占学生作品一事，在网上闹的是沸沸扬扬。
这件作品本来是由一名叫陈亮的学生在学校的时候完成的，可是黄勇却带着这件作品以创作者的身份到处去参展，说是自己的作品，还在网络上大肆宣传。
面对陈亮的指责，黄勇是这样回应的，“这件作品是在自己的指导下完成的，署名权确实属于陈亮，自己在原作基础上二次创作了新作品。哪怕只动了一刀也是新作品，跟陈亮的不是同一件。”
陈亮则不认可这样的解释，决定诉讼解决。
黄勇这个退休老师，很明显就是在侵占别人的作品了，虽然作品是在他的指导下完成了，可是他没有亲自动手，那件作品就有九成以上都是属于学生本人的。而他说的懂一刀就是新作品，跟陈亮的不是同一件，这就说法让人更无法接受了。
我们就来看一下这两件作品有什么不同之处，
左边为黄亮的作品，右边为黄勇的展出作品。作为普通人的我们，确实是看不出有什么不同之处。
值得注意的是，当时陈亮离校的时候除了留有一件在学校，还复制了一件给黄勇。
展出的这件作品，很可能就是当时陈亮留给黄勇的那件作品。这就是妥妥好心办坏事了。
黄勇这个退休老头，可真是很没有基本的教师素养啊。
按照他这个说法，那么别人写的一篇文章，我要是改动一个标点符号，是不是那个作品就属于我了？
黄勇的那套说法，很明显就是站不住脚跟的。哪有这样拿了别人的东西，还说动一刀就是自己作品的话。
他还经常在朋友圈宣传这件作品，还表示自己反复精修，作为我们普通人，那是根本看不出有什么区别。这就是要把别人作品占为己有的一种手段吧。
在大学期间，跟对一个人品好的老师真的非常重要。因为只要人品够好，才不会把学生作品说成是自己的，才不会做出那么不要脸的事情。
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