用漫画拟人的方式，解析8大中国重大科技工程基础知识︱科学鱼&悦读

去年新华社报道了“天眼”的新成果，发现了600多颗脉冲星。10月底，“梦天”实验舱被发射到太空，去和其他舱会合。无论是“天眼”还是空间站，都是咱们国家的“超级工程”——一类占地面积大、高投入、高回报、运用最新的科技成果建造的工程。

在教科版小学科学六下第一单元《小小工程师》中，就有让同学们去认识这些宏大的工程，以及了解它们与科技进步的关系。

表面上大家都知道“天眼”是个大望远镜，“梦天”是空间站的一部分，可脉冲星和实验舱都是啥，研究这些又有什么用处呢？

所以，这次小鱼给大家准备的这套书，里面讲到射电望远镜、“炎黄计划”、中国空间站等8大「超级工程」，每一个都是咱们的中国“智”造，让同学们能够详细了解这些超级工程。

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比如《拯救生命的未来》，讲了位于云南的中国“种子库”，里面保存了超过10000种植物种子，宛如现新时代的“诺亚方舟”，即便未来由极端环境状况或虫害，它会为人类留下恢复生态的“火种”

其实对于这类知识，我是有点不自信的，总觉得以自己的“功力”，可能压根讲不清楚。不过纵观新闻、试卷，甚至影视剧，这些科技名词越来越频繁地出现生活里，即便咱们不讲，孩子也早有十万个为什么了。

比如剧版《三体》中的重头戏，红岸基地。

所用设备的原型，大概就来自《超级工程驾到》中所讲的“射电望远镜”

“中国天眼”

就连担任的任务也差不多聆听来自宇宙的“声音”，探索外星文明

再比如，近两年的理科和语文试卷中，围绕着超级工程题目也越来越多

2020年高考物理全国Ⅱ卷

这套书中的「特高压」

地理试卷中的“种子库”

这套书中的「云南种子库」

语文阅读中的港珠澳大桥

这套书中的「港珠澳大桥」

幸好！这套书给了咱们更省心的「讲解方式」，整套书囊括300多个理工科知识点，20多个学科。

而且，把科普的逻辑性和漫画的趣味性完美结合，让孩子在阅读中快乐进阶，再庞大的超级工程，也能“秒懂”！

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全程贯穿工程学思维

丨循序渐进讲知识丨

这套书共有9册，前8册讲超级工程和它所涉及的知识，最后1册，负责把所有知识串联起来，让孩子们帮“外星人”建一座合适的宾馆，就像一次实践活动，来培养工程学思维。

每本书的讲解，不仅有硬核的理科知识，也会讲到超级工程的缘起、成果和人文作用，循序渐进，深入浅出，让孩子对主题知识有系统全面的认知。

比如，讲到《亚洲人的基因库》，从基础的什么是基因和DNA，到为什么要研究基因，再到对基因工程的目前成果和未来设想，一步一步地加深孩子对“炎黄计划”的理解。

讲桥梁工程的《把大地连接起来》，从我们人类造桥的原因，一路讲到被誉为“奇迹之桥”的港珠澳大桥，看完仿佛上了一趟专业的桥梁建造课程！

在这个过程中，孩子的理工科思维和解决问题的能力，也跟着“成长”起来了。比如一开篇，桥大师以“招生”为由， 让孩子跟着它学造桥，要是不学，面前的这条河，可就别想过去了，读着很有代入感~

为了让孩子懂得造桥的重要性，桥大师告诉我们，为了方便通行，人们先是造出了简易的木桥、石桥，以前的桥只需要简单的支座系统，便能保证稳定性。

可一旦遇到悬崖，或是河流湍急，普通的桥就不够用了，这时候需要分散桥的“重力”，人们便又设计出了拱桥。

“深度”的问题解决了，又迎来了“距离”的难题。如果两岸离得远，到处都是海，压根没有路，该怎么办呢？

斜拉桥应运而生，它不需要在桥下铺满桥墩，也不用造巨大的拱，而是用钢缆把桥梁稳稳拉起来。

整本书既讲知识，也向孩子展示了解决问题的不同角度，和统筹规划的方向。

最后，还以港珠澳大桥为例，让孩子自己设计一座跨海大桥，把知识应用起来。

不仅如此，整套书的最后一本《解决问题的关键》，也很有意思。

在这本书中，因为“天眼”和“天问”发现了来自宇宙的信号，8大超级工程齐齐登场。虽然还不确定信号来自外星人，但它们决定未雨绸缪，先建造一座迎宾馆，以备不时之需。

孩子们要和8大工程一起，想出方案，解决问题，把实用的工程学思维锻炼起来。

书中给出了许多养成工程学思维的小方法，比如把大问题拆成小问题，明确方向

宾馆建在哪？服务对象是谁？有什么功能？ 叫什么名字？多少预算？谁来付钱？

再比如，当一个团队想要共同解决问题，可以分为几个步骤，集思广益

一下子就把孩子的思路打开了，并且提高到了新的层次，建好“宾馆”只是完成任务的一半，还要经过测试和修改，才能让计划日趋完美，这和孩子日常要检查作业、复习复盘是一个道理。

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- 02 -

拓展课本知识 激发科学兴趣

丨300+理工科要点丨

每本书在讲超级工程的时候，都不会干巴巴地聚焦在工程本身，而是深入工程的原理，又远眺工程的未来，一本书能讲到好几个学科的知识。

比如，在《“天宫”空间站》中，空间站围绕地球做圆周运动，是因为物理学科中的万有引力，提供了向心力

再比如《“蛟龙”号载人潜水器》这一本，带孩子看深海的无限奥妙，也不忘科普海洋中的地理知识：板块运动和“黑烟囱”的成因。

还有《云南西南野生种子库》里面，为孩子科普了种子的结构，拓展生物学知识。

与此同时，书中许多不可错过的“冷知识”，还能解答孩子对超级工程的诸多疑问，带着对科学满满的兴趣，结束阅读！

像是，远在太空，电力从何而来？

太空中怎么保证水源？废物和垃圾又怎样处理？

再好比说，人类有史以来的第一张黑洞照片，到底是怎么拍下来的？

高铁的速度那么快，是如何准确“预知”路线并刹车，每一次都准时、准点停在该到的站台？

一套书读下来收获满满，对小学、初中的科学课程，也会有一定的拓展！

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- 03 -

培养不一样的职业理想

丨兼具人文情怀丨

这些超级工程，代表着咱们大中国的实力，也暗含着未来的发展方向。读故事、学知识的同时，孩子自然而然会认识到更多的学科，和“神奇”的职业，在心中种下理想的种子。

基本每册书的zui后，都会总结从事相关领域需要的素养。想要成为“桥梁工程师”的话，可以学习桥梁工程、港口航道与哈南工程、工程力学等等专业。

如果想要在遥远的未来，进入空间站工作，那一定要先看看航天员的选拔标准。

想乘坐“蛟龙”号等探测器潜入深海作业的话，书里说，要求会简单一点，不需要专业训练，非深海专业的科学家和记者也可以乘坐。

关键的是，在当下要抓住机会好好学习，想要有朝一日亲眼看到“天眼”望远镜，天文学知识少不了，想要为“种子库”做一份自己的贡献，生物学知识也不可或缺，未来就掌握在孩子自己的手中。

说实话，看完真心觉得不错的，海洋科学、高能物理、空气动力学等专业，也在孩子们眼前展开了全新的职业画卷，未来的科学家，也许就从此刻出发！

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