211毕业5年存款5000，是不成功吗？比起成功，孩子有幸福感更重要

两位毕业于华中师范大学的女生，在网上吐槽自己高开低走的人生经历时火了。

一位女生说自己2017年毕业的，毕业五年了，存款只有5000，另外一位女生笑说自己上一份工作是在火锅店当服务员，还问大家是不是觉得很不可思议。

很多人留言，都说这两位女生敢于直面自我的勇气和笑容，治愈了自己的精神内耗。

也有人看到这个视频，说了一些难听的话，比如“读那么多书有什么用”？甚至在质疑这两位女生是不是在摆烂，并散布“读书无用论”。

从这两位女生的经历来看，显然她们脱离了世俗对她们的期待，她们的人生经历并不符合人们对211硕士毕业生的普遍期待。

但好在两位女生足够乐观，敢于直面自己的人生，没有被世俗的各种成功定义标签击垮，比如光鲜的工作、高额的存款、车子、房子等等。

反而用自己能屈能伸的精神和笑容治愈了很多人，她们对成功和幸福也有着自己的深刻定义和认识，这不也挺好吗？有着这样的乐观心态和精神，即使一时没有获得世人眼中的成功又如何？并不代表以后一直这样，不是吗？

其实读书不是无用，但随着高等教育的普及，社会竞争越来越激烈，让拥有高学历就有高收入的可能性变得越来越小。拥有高学历也只是多了一块敲门砖，能否获得高收入，在于是否拥有将知识转化为金钱的能力。

而将知识转化为金钱的过程，又跟很多东西相关，比如机会、运气、人脉、资源、资金以及个人的情商、坚持等等，从这些方面看来，学历只是其中的一环。

所以，我们需要告诉孩子“生活不是只有读书”，我们对孩子的教育也不是只有学习，除了教孩子努力读书，我们更应该引导孩子坚持发展自己的兴趣，激发孩子强盛的生命力。

让孩子多接触社会，多尝试，尽快找到一条属于自己的路，拥有把自己学到的知识转化为自己的生存资本的能力，而不是“读死书”。

毕竟这世间，除了极少部分孩子，大部分孩子长大后，大概率会成为一个普通人。

因而，比起教会孩子如何成功以及如何获得好成绩，我们不如教孩子学会做一个“幸福的普通人”，让孩子拥有以下这些特质：乐观、坚持、独立。

让孩子习得乐观

《教出幸福的孩子》一书的作者认为，孩子的乐观是可以习得到的。这来自父母从小对他的引导。

让孩子知道失败是暂时的、偶尔的、可改变的，孩子就能积极应对生活中的每一个困难，然后想办法去解决，在未来的岁月获得他自己想要的成就。

近期《狂飙》中的张颂文很火爆，但他之所以有今天的成绩，与他二十多年低谷中不断在被拒绝和碾压的过程中，仍然能乐观坚持，脚踏实地仰望星空分不开。

试想，如果他被拒绝第800次的时候，放弃了，那我们就看不到他在《狂飙》中的演技“狂飙”了。

但张颂文之所以能这么乐观，与他妈妈从小就在心中种下的“乐观”种子有关。他在怀念妈妈的文章中提到过，妈妈曾对他说过：孩子难过时，晒晒太阳就好了。

多么好的鼓励方式，困难是暂时的，晒晒太阳就能“过去”，难怪张颂文可以忍耐这么久，终于等到“火”的那一天。

就像文章开头提到其中一位女孩那样，告诉孩子，无论是中传硕士也好，是火锅店服务员也罢，这些经历终将成为过往，让孩子无论遇到顺境逆境，都能乐观生活，积极面对，把每一段，当成自己的生活经历，当成自己人生中的一部分，告诉他们，正是这些所有的过往和点滴，拼凑了一个独一无二的他们自己。

当孩子做得不符合我们的期待时，我们内心会忍不住怀疑孩子是不是太笨，是不是不够努力。
继而转化为对孩子的差评和贬低，打击孩子的自信心。

其实当我们嫌弃孩子普通时，哪知孩子也嫌弃我们。

当孩子不想用功学习时，网上一位妈妈，质问萌娃：输哪了？

不料萌娃回怼妈妈：我已经输在生产线上了，输在基因上了，再追有什么用啊。

虽然孩子的回怼让人哭笑不得，但逻辑没有问题。她的想法很积极，符合乐观心理学的标准，她懂得往外找原因，把问题归于“外因”。

孩子的问题，很多时候都是父母的问题，我们的基因遗传，我们对他的养育方式，造就了当下的他。我们如果只是苛责孩子，而不从自己身上找原因，方向上就出现了问题。

所以，我们对孩子少一些差评和质疑，多一些鼓励和陪伴，帮助他建立起足够的自信心，自信心满满的孩子，未来才更可能成就更好的自己。

让孩子学会坚持

就像张颂文，在大火之前，坚持了二十多年跑龙套一样。想让孩子，在某个方面做出一点成绩，需要教孩子学会坚持。

罗胖在跨年演讲上，曾分享自己在10年间，每天坚持录60秒音频。

无论多艰难，都坚持，每天不间断，做一件事做了10年，让我们看到了坚持的力量。

《刻意练习》一书，分析了很多各个领域明星、精英获得耀眼成绩的秘诀，书中认为这些各个领域的佼佼者们有一个很大的共同点，便是坚持。

按照“一万小时”定律，无论做任何事情，如果一个人能在热忱中，不断精进和深悟，再加上一点点天赋的加持，坚持练习一万小时，就有机会成为这个行业的精英。

让孩子学会独 立

有一天，艾羊从幼儿园放学回来，跟我说：妈妈，我上篮球课打球时，全身都湿透了。

但老师想帮我换衣服时，却发现奶奶在书包里没有帮我放备用更换的衣服，所以我就没有换，湿衣服将就穿着。

我愣了一下，既心疼又无奈，问她：那你怎么就没想到请老师帮忙打一个电话，通知奶奶给你送过去呢？要知道幼儿园离家也不过五分钟啊。

我意识到自己平时对孩子的教育出问题了，需要调整，我们习惯什么都帮孩子安排妥帖了，却忘了引导孩子形成独立解决问题的能力。所以，孩子遇到问题时就不懂得主动去解决问题，宁愿自己承受不舒服和委屈，这是多么可怕的一件事。

此后，在生活遇到任何事情，我时常下意识会问艾羊，“这个问题你觉得应该怎么解决呢？我想听听你的想法。”

如果艾羊自己能解决的事情，我都会选择躲到一边去，把解决问题的锻炼机会还给她。

结语

作为普通父母，让孩子成绩优秀，教孩子成功固然重要，但更重要的是，我们要教会孩子，既要仰望星空，又要脚踏实地，乐观积极，不畏艰险，勇往直前，才能对抗这凡尘俗世的纷扰，未来才能更有韧性活出更好的自己。