你对“心理危机”了解多少?
什么样的危机,才能得到你的重视?
心理危机问题
远比你想象中的更严重
一名高中男生,失踪百天后被发现是自缢身亡。他的笔记本上出现多次负面情绪文字内容,如“吐了,新环境真的难适应,我这内向的性格真烦。”还多次与同学表达自己有跳楼的想法......
这背后值得引起我们重点关注的是「青少年的心理健康问题」
青少年的自杀风险因素仍普遍存在,青少年处于意识还未发展成熟的时期,容易引起情绪波动。
学业压力、家庭矛盾、人际关系等因素影响着青少年心理健康发展,甚至引发心理冲突,产生消极的情绪反应。
这个时期的青少年如果没有被正确的引导,没有被给予正向的回应,随时会掉入阴暗的“漩涡”。
同时,这也提醒我们需要正视每一位青少年的心理健康问题,及时发现青少年出现的隐形自杀信号,并给予正向的关怀及干预措施。
面对这些心理危机
我们可以做些什么?
事实上,心理危机问题是很普遍的。
一个人的能量是巨大的,经历着学业的升学压力,因为想要获得更好的教育资源;
就业压力,现实中的工作能力与理想的差之甚远;
家庭压力,要抚养老人教育孩子、经营好一段婚恋关系;
经济压力,要买车买房努力改善生活条件……
一个人的力量却又很渺小,小到一句话/一个眼神/一种态度就可以被击垮。
但很多人并没有意识到心理小问题积少成多的严重性,更不知道该如何处理各种心理问题……
这就值得引起我们对心理问题、心理危机的思考了,遏制负面情绪的蔓延,阻断危机的来临,我们需要自我调整和必要的危机干预。
但问题又来了——
1、危机随时爆发,来势凶猛、时间紧迫,该怎样承担好“拆弹专家”的角色?例如,要怎样去保护一个有自杀倾向的人?
2、有没有一种“神力”,能揭开来访者隐藏的一面,可以提前灵敏地察觉一场“有预谋”的生命危机?
懂一点心理咨询
未必能做好危机干预
危机干预→生命安全是首位。
·当来访者有自伤自杀的冲动,人已经坐在30层楼楼顶的阳台边上,我们该怎样迅速反应、稳定当事人的情绪,一步一步接近他,将他从跳台边缘救下来?
·从色调深沉、环境乌黑一片、紧闭门窗的来访者作画中,看出他内心的封闭、暗淡无光;从沟通中探出来访者自伤自杀的念头,我们该怎样评估他的风险、怎样介入干预、预后的康复又怎么做?
·在危机个案中,与来访者的沟通交流,我们需要注意哪些敏感词?别一不小心就在来访者的“雷区”上跳舞。
·不入虎穴,焉得虎子,做危机干预时,我们是离危险最近的人,在这过程中我们应该怎样保护自己?
如何学危机干预、
如何做好危机干预?
来看看学习《危机干预》的三种方法——
第一种:线下公开课
在周末的时候你可能看到过社区有危机干预的公开课、在学校有心理危机干预的讲座、一些心理机构发起的危机干预走进大众的日常活动、心理行业大咖发起的相关主题圆桌座谈会......
第二种:互联网信息的微科普
在某些危机事件发生后,你可能会在各大社交平台看到铺天盖地学习心理危机干预的文章;在抖音、快手、视频号等短视频平台会看到——“心痛!阴影笼罩,心理援助是当务之急”相类似的视频;心理机构还会上线危机干预公开课......
第三种:找正规优质的资源进行系统学习
事实上,像前面介绍的两种危机干预的学习方法,都是需要自己搜索大量相关的学习信息、看各种学习视频、买各种专业书籍等等。
但想要真正派上用场,用专业去拯救深陷心理危机的人,我们还是需要找到优质的师资资源去系统化学习。
因此今天向你推荐由壹心理学堂打造的《心理危机干预专项技能培训》,它就属于第三种方法。
课程详情
前两种的学习模式不够系统,整体的知识框架零散,危机干预知识偏大众科普向。
而我们的《危机干预专项技能培训》优化了前两种学习方法的缺点。
“课程内容那么丰富,那得有经验相当丰富的老师来教我们吧?毕竟生命面前不开玩笑。”
《心理危机干预专项技能培训》是我们壹心理学堂携手徐凯文、位照国、林聪仁、顾怡、邱凤等危机干预领域多位实战经验丰富的业内大咖,历经数月精心研发和打磨,重磅推出的。
授课师资
(*学习效果因人而异,由于学习积极性、投入程度等因素可能有所差距)
提前储备危机干预策略
用专业技能守护生命
(*课程报名入口,详见文末)
成为心理咨询师,我们要接受各种各样的培训。
漫漫培训路上的一个长程流派课就要3~5万元不等,而危机干预课程只需3980元,是长程课程费用的1/12,而且它在咨询室里、在日常生活里都是可以派上用场的。
危机干预有多重要、有多特殊,不言而喻,它不同于普通心理咨询。
你也不想来访者痛苦得以泪洗面向你求助、把你当作最后一根救命稻草时,你却根本不知道用什么方法、技巧让他当下放弃自伤自残的念头,带他走出危险时刻之后再进行治疗。
相信你也不想因为没提前储备技能而无能为力,无力挽救一条鲜活的生命。
想参加学习的同学
关于课程有任何疑问,欢迎咨询顾问
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