要说过年期间小朋友们最期待的是什么?那肯定是红包莫属啦!毕竟这个小小的红纸袋里装着长辈亲戚满满的爱,而且这份“爱”里的压岁钱可以拿来买小朋友自己喜欢的玩具等物品。
不过因为很多孩子年纪小,没有金钱观,对于拿到的红包也不能真正用到该用的地方,因此很多家长都会帮孩子先“代管”压岁钱。
但其实父母也可以趁着孩子想拥有对压岁钱的支配权,从小开始培养孩子的财富观和价值观,让他知道“想要”和“需要”是两个不同的概念,如何合理地花钱才是最好的。
今天小鱼就给家长们推荐一套符合我们中国人价值观的财商启蒙故事——《好孩子学花钱 讲给中国孩子的财商故事》,让孩子从“知道钱”到“会花钱”再到“懂挣钱”。
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首先我们要知道为什么要进行财商教育?从全球范围来看,在欧洲英国教育与就业部将财商教育融入了全国课程。而从2000年起,美国的51个州就将财商教育纳入了州立教育标准。
据经济发展与合作组织OECD统计,2020年,全球已有超过70个国家和经济体正在制定或实施全国性的财商教育政策。
而另一方面的原因,受传统文化影响,我国的父母一般羞于与孩子谈钱。如此基础上,想要孩子能对金钱有正确的认识,能够合理规划利用,从小培养孩子的财商就显得很有用了。
根据儿童心理发展规律,一般四岁左右的孩子才会开始有一些数字和数学的概念,也是这个时间点逐渐能理解一些抽象的概念;另外,4岁左右的孩子开始逐渐客观判断自身能力,逐渐明白凡事都需要选择:哪些自己能得到、哪些需要放弃。
《好孩子学花钱 讲给中国孩子的财商故事》正是通过发生在四个性格迥异的小伙伴:猫咪花花、鸵鸟奔奔、狗狗金毛、乌龟慢慢之间的八个财商故事,来帮助小朋友们了解相关的金融知识,及早建立正确的财富观和价值观。
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下面就跟着小鱼来具体了解一下这套书吧~
1.八大主题立足国际财商教育标准
本套书一共选取了8个主题:
工作与收入;
量入为出的消费观;
电子支付;
钱不仅能买商品,也能买服务;
存钱与理财;
创业;
投资;
接待。
内容立足于3大国际财商教育标准,更有效地帮孩子学习梳理对应的财商知识。
2.贴近日常生活,沉浸式财商启蒙更高效
以孩子喜欢的面包店举例,讲透创业的收益、成本与艰辛。贴近生活的小问题,引导孩子观察、思考现实。
在给出问题的同时,图书也会以小贴士的形式给出一些简单明了的介绍,以及解答孩子可能产生的疑问。一来一回,加深孩子对这部分内容知识的印象。
再比如《旅行需要花钱吗?》一册中,用一次欢畅的旅行串起钱能买到的各种服务。
先是交通出行,再是参观游览。
如果在旅游参观的途中不小心吃坏了肚子,要去医院,会花多少钱呢?
一路看下来,相信小朋友对此一定有了大致的了解。
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3.知识点讲解+行为引导+价值观塑造= 完整的财商启蒙体系
国际认可的财商教育包括三大维度:知识、行为、价值观。
书中随处可见的小纸片,就包括了各类知识点的讲解,让小朋友更好的理解当前所讲的内容。
很多小朋友拿到钱就会直奔小卖部去买自己想要的东西,但是在书里就会告诉你要“等一等”。想要花钱,就要学会合理支出,这就是行为引导。
在书中还会出现一些意外灾难,我们应该告诉小朋友懂钱很重要,但是懂爱更重要,可以把钱捐给需要帮助的人,从小给孩子塑造有爱的价值观。
4.对学科素养亦有贡献:财商启蒙做得早,孩子数学学得好
书中还会穿插一些计算问题,而这些问题都是对应小学课本里会考的应用题。在看课外读物的同时,还能巩固课内的知识,实在是一举两得。
5.搞笑逗趣小彩蛋,孩子看得停不下来
另外,书中还藏着很多搞笑逗趣的小彩蛋,等着小朋友们自己去发现哦~
6.大咖专家推荐
本套书以动物小故事的方式,形象生动地展示了找工作赚钱、财富管理、移动支付、如何借贷等经济学知识,为培养孩子们的财经素养提供了一个有趣的切入方式。
中央财经大学社会与心理学院副院长,经济心理研究所所长—张红川
这套绘本,放眼儿童未来的经济社会生活,打开了儿童新的视域,让他们认识钱是什么,生活中钱有什么用,钱可以怎样用,怎样通过辛勤的劳动、智慧的创造、诚信的经营获得钱……这些现实的社会问题在有温度、有高度、有广度的虚拟故事讲述中一一得到了解答。
北京市朝阳区兴隆小学校长 数学特级教师—陈凤伟
有趣味、有内容、有价值、有必要,是我读完这套绘本的总体印象,也是我愿意推荐给小学生的最重要的理由。本套书通过有趣的主题故事将深奥的经济学知识与生活中的现象巧妙融合,培养了孩子的财商和积极正向的价值观。
东交民巷小学原校长—王文利
新的一年,让孩子懂得花钱,就从培养他的财商开始吧~
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