上海
很多观点和做法来源于视野不同，俗话说，站得越高，看得就越远：
海拔100米处看到的绿色田野;
在海拔1000米处,可能不过是荒漠里的一小片绿洲;
到了海拔5000米处，这片荒漠又不过是漫漫大海中的一个孤岛。
这样就是为什么很多人交流没法同频的原因。
就拿学习来说，学生思维的人就认为学习是用来考试的，不考试就没必要去学习；
应用型的人把学习当成实践的前站，通过学习提前把握工作的历史、理论及操作，以求做到心中有数；
在更高一个层次，并不把学习看成一个被动事件，而是在主动地提升自己的认知。
这么三个人在一起聊天就显得很尴尬，假设他们三个在一起交流“月球电梯”的技术:
一个人想的是考点有哪些？加速度、万有引力等等
一个人想的是电梯缆绳用什么材料？钢材、石墨烯亦或者泡沫；
最后一位就想着与之搭配的空间站、航天飞机，月球移民计划。
很显然这样的交流不会顺利。
还有一个故事叫做《晒太阳的渔夫》，故事很简单：
有一个渔夫打够了鱼躺在船上晒太阳~
企业家认为渔夫应该趁着有时间去打更多的鱼~
于是有了“打鱼为了赚钱，然后可以买大船，赚更多的钱，然后享受生活”
乍一听，很有道理~
虽然我们的地位不同，金钱不同，但是作为人确是一样的~
甚至于作为渔夫我拥有了幸福的阳光和生活。
但是仔细一琢磨，这个就不对了~
拥有不同思维方式的人是没法同频比较的~
每个人都有选择晒太阳的权利~
渔夫晒的太阳和企业家晒得太阳也都是同一个太阳~
但是其他方面呢？
生活不仅仅只有晒太阳~
渔夫的其他生活包括驾船、打鱼、卖鱼等等~
企业家的其他生活包括采购、生产、贸易等等~
再看远一点呢？
渔夫也偶尔去到县里、市里，去逛逛商场，看看电影~
但是企业家可以飞遍全球，甚至可以去外太空漫步~
可以看到企业家的拥于更大层次的自由，他可以去三亚，去巴厘岛，拥有更加无忧无虑追求阳光的能力。
有人把我们的追求很不恰当的分为三种：
真实的——自知的和属于潜意识未被发觉的部分；
合理的——社会家庭父母灌输而后期形成的；
自欺的——只是片刻任性 也可能是为了掩饰内心的不愿承认所刻意相信的；
可以看到只有“真实的”，靠物理定义去实现的部分，比如不吃饭会饿，不喝水会口渴，没人说话会无聊，是所有人之间共通的。
后面的“合理的”和“自欺的”更多的来源你自己赋予的意义。
引用一句话：
所有的人 起初都只是空心人 所谓自我 只是一个模糊的影子 全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向 并用自己的经历去充填 渐渐成为实心人。
说了这么多大概总结下：
前面24年只是“真实”的活着，环境和氛围把我“塑造”在一个合理的范畴，未来想要多做一些“自欺欺人”的选择，希望能够站的再高一点。
全文完，如果觉得写得不错，就点个关注吧，多谢阅读。
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