资源共享赢得收获多多

资源共享赢得收获多多。那，是要共享什么资源，而后的收获又会是什么呢？笔者在拙文是说我们镇中心小学体育资源向社会开放，赢来学校体育运动的好成绩以及我们镇的群众体育锻炼、健身活动等轰轰烈烈的展开，收获颇多，效果特好！

那年年末，镇中心小学校长给我们退休教师介绍学校近况，说道新校舍的建设，老食堂的改造，课堂教学的改革与创新等等诸多方面的学校近况。“上月25日，市报多角度报道了我校，尤其赞扬我校体育运动的新突破。”校长讲述着，忽然站起身来和身旁的康博老年气排球队队长紧紧地握手，“学校体育运动的好成绩，源于体育资源共享。学校应该感谢你们老年气排球队，感谢来到学校参与运动、健身的每一位。群众性的体育锻炼、全民健身活动的蓬勃展开，老年气排球队队员们的吃苦耐劳精神，鼓舞了我们的老师，我们的学生，鼓起师生们的力争上游奋力拼搏的干劲。可以肯定，学校里的体育资源的共享，促成了我校体育运动的展开和运动成绩的长足进步，我们学校获益匪浅！”

说实话，镇中心小学的操场，落成以来一贯向社会开放。几年前，响应体育资源全社会共享，学校不但在操场围墙开了侧门，而且拓宽了道路，方便了锻炼群众出入。此后，镇内的篮球队以及我们老年气排球队等数个运动团队，都预约借用了学校的体育馆。共享，使得孩子们最近距离内感受群众体育锻炼和健身活动的炽热，这样的耳濡目染，无疑激发、培养了学生们参与体育运动的兴趣爱好。

我是镇中心小学的教师，退休后被吸纳为由镇老年体协主管，以康博冠名，在学校体育馆训练的老年气排球队。清早，我们走进体育馆练球，在学生上学时分回到退休教师活动室休息。因此，我时不时会与我们退休教师活动室仅一墙之隔的体育老师们相遇。几位体育教师多次与我说：“老马，你们的精神，了不起！”“马老师，你们的老年气排球，越打越有名气了。”老师们钦佩老年人参与体育运动的热情，孩子们更是乐意学着爷爷奶奶参加体育锻炼。有一次我去观摩学生运动会，听赛跑获得第一名的一位孩子说：“我每天跟爷爷来操场跑步的。”学校的学生篮球队表现优秀，在市内位列前茅，球队里的多位健将就曾经是爷爷奶奶的陪练。所以我相信校长说的是实在话，心里话。全民健身的大好环境，哪能不潜移默化地促进或推动学校体育运动的展开呢？

体育资源共享，实现了全民共赢，学校说获益匪浅，而最最受益的应当是我们老年气排球队，我们老年人。我们气排球队以世界名牌的家乡康博村冠名，由波司登总裁高德康赞助，所以老年气排球队组建之初即小有名气。感谢新时代，没有改革开放，没有体育资源共享，没有学校和波司登的鼎力支持，就没有我们老年气排球队，没有老人的运动、健康、快乐。因队员们来体育馆练球，大家特别注意遵守学校纪律制度，爱护公物，讲究卫生，文明拍球。为了不影响学校正常的教学秩序，不影响学生来体育馆训练，我们一清早到馆，训练前搬架张网，练球后打扫清场，场内不留丁点垃圾、杂物。老年队员们珍惜来之不易的拍球机会，训练刻苦，上进心特强，建队初聘请专家到场指导，还走出去向行家请教，队员个个热情高涨，齐心协力，头一年即获得了本市的老年气排球赛冠军。此后几年，康博气排球队收获了大市银奖，省赛十强，甚至取得了全国老年人气排球邀请赛银奖。

老年气排球训练认真刻苦，成绩喜人，鼓舞了镇内群众结伴相约赶往镇中心小学操场锻炼、健身。清早，特别是晚上，操场上灯光闪烁，乐曲回荡，人影憧憧。因此，广场舞和腰鼓等健身项目，在市内的竞赛中脱颖而出，多次代表市队外出参加赛事并受到表彰。良性循环，互相促进，也带动了镇内各村的全民健身活动上升了一个新的台阶。而镇内的全民健身活动如此如火似荼，无疑激励了学校体育运动更上一层楼。

体育资源共享带来了全民体育锻炼和健身活动的共赢。镇中心小学的校长这么说，学校的师生们这么说，我和我们气排球队的老年朋友们也这么说，参与健身活动的群众都这么说。几年前，笔者跟随镇子上的舞龙队、腰鼓队去了几个村子，与各个村的群众联欢，体会最深刻的是全民体育锻炼、健身活动已经普遍掀起并且正以更高级的姿态发展壮大着。体育资源共享，日益显著地发挥着它的有益于群众锻炼、健身的最佳潜能。

体育资源共享诱发了镇内全民体育锻炼、健身活动的热潮，赢得的收获是多方面多层次的。由此推而广之，资源的共享，让资源获得或发挥最大最好的效益，应该是双赢、多赢、共赢的，归根结底会是功在当代，利在千秋！