使用说明论文大纲解决拖延

您是否花了一个下午上网并检查现有的每个社交媒体应用程序，只是为了避免写说明文？你花在拖延上的时间比你写的时间还多吗？没关系。我不能怪你——写一篇说明文会让人沮丧。不过，它不必那么困难。您所需要的只是朝着正确的方向轻轻推动。这就是我来这里的目的。在这篇文章中，我将向您展示如何编写说明文大纲。我什至包含了一个可下载的大纲模板，您可以使用它来创建自己的大纲。

1、什么是说明论文？

这是一个很好的问题。可悲的是，答案可能比您希望的要模糊一些。说明性文章是一个包罗万象的类别，它描述了您彻底揭示主题的内部运作并教给读者一些新东西的任何文章。事实上，这篇博文可以被认为是一篇非正式的说明文。通常，你的老师会要求你写一篇说明文来证明你已经完成了对某个主题的研究。您的目标是有效地解释读者需要了解的主题并回答相关且有趣的问题。

就这篇博文而言，假设我们正在写一篇关于社交媒体对日常生活影响的说明性文章。（我直接从水晶关于说明文写作的博客文章中获得了这个想法——如果你还没有读过，你现在应该跳过去。我会等）。我在这篇说明性文章中的目标是通过揭示事实证据来揭示有关该主题的有趣信息。为避免令人生畏的空白页并确保您的信息井井有条，请始终从大纲开始。

2、说明文大纲结构

有不止一种方式来设计一篇说明文，包括顺序、因果、比较和对比、空间、主题和许多其他模式。由于我们正在撰写关于社交媒体的影响的文章，因此我们将在此示例中使用因果模式。（请记住，仅仅因为您使用的是因果模式，并不一定意味着您需要同时关注因果关系。检查您的作业指南以了解您的老师的要求。）以下是此示例大纲的一般结构：

一、简介：A. 引言、B. 背景、C. 论文

二、 正文第一段：A. 主要观点 1、B. 支持主要观点 1的证据 、C.支持主要观点 1 的证据、D. 分析

三、 正文第二段：A. 主要观点 2、B. 支持主要观点 2的证据 、C.支持主要观点 2 的证据、D. 分析

四、 正文第三段：A. 主要观点 3、B. 支持主要观点 3 的证据、C.支持主要观点 3 的证据、D. 分析

五. 结论：A. 重述或总结您的论文或重点、B. 讨论主题的更大意义/影响或揭示未回答的问题

现在，继续阅读以了解填写详细信息的示例大纲可能是什么样子。

3、说明文大纲：介绍性段落

引言：从一个 引言句 开始，以引起读者的注意。请记住，您的引言应该既有趣又与您的主题直接相关。我的引言可能看起来像这样：社交媒体正在毁掉人们的生活吗？通过立即提出如此突出的问题，我鼓励读者继续阅读。（如果它毁了生命怎么办？！）

背景：提供主题的背景和上下文。 不要假设您的读者对社交媒体或其影响一无所知（正如我的一位英语教授曾经教过我的那样，假设您和我都会大吃一惊）。例如，我可能包括以下内容作为背景：社交媒体使人们能够在线联系、与家人和朋友保持联系、推销自己或与客户联系。

论文的声明：写一个清晰，重点突出的论文陈述。论文陈述就像你论文的路线图。这是你到达你论文的重点的地方。我的论文陈述可能是这样的：尽管社交媒体可以成为与他人联系的绝佳工具，但大多数人并没有意识到社交媒体对他们日常生活的干扰程度。（如果你的说明性文章采取论证的立场，你可能想以更严肃的语气查看这些论证性论文陈述的例子。）显然，您的论文陈述的具体内容很大程度上取决于您的教授的要求。但这也取决于你正在写的说明文的确切类型和你的主题范围。通过考虑任何论文陈述神话，确保你的结构正确，对于你的具体论文来说可能忽略它是可以的。

4、说明文大纲：正文段落

既然你已经引起了读者的注意，让他们快速了解基础知识，并布置了你的论文陈述，那么你的正文段落就可以对你的论文主题进行更深入的调查。您合并的正文段落的确切数量将完全取决于您的作业和/或主题的参数。我的示例包括三个正文段落。每个正文段落应包括以下元素：

#1 一个主题句，给出你的段落的主要思想。

#2 回答您的问题或支持您的论文的事实证据。在我的示例中，我为每个主题合并了两条事实证据，但您的文章可能会使用更多或更少的内容。

#3 你对上述证据的分析。在这里，您可以深入挖掘您对证据重要性的评论。（请记住向老师咨询观点。即使这是您的分析，您也可能需要以第三人称的观点写作。）

#4 一个很好的过渡句，可以将您的文章编织在一起并无缝连接想法。（如果不使用过渡，你的文章会显得断断续续，就像一组随机的模糊相关的点。）

因为这个例子将包括社交媒体对日常生活的影响，所以每一段都会关注一个关键的影响。（请记住，将您的主要想法分成单独的段落。不要试图将所有内容都塞进一个巨大的段落中。）

正文第 1 段：

主要思想 1：由于社交媒体如此易于访问和分散注意力，因此是一种容易拖延的方式，这会导致人们错过最后期限并无法履行其他义务。

证据：不想写论文的学生可以很容易地在社交媒体上花费数小时以避免写论文。因为学生浪费了时间，他们没有足够的时间来写论文，最终成绩很差（或者更糟糕的是，课程不及格）。

证据：不从事工作的人可以利用每一个空闲时间查看社交媒体来拖延和避免他们真正的工作，例如应该清理桌子的人。拖延太多意味着餐厅里太多的桌子很脏，顾客没有地方坐，这个人很快就会因为在抖音上花费太多时间而被解雇。

分析：一些使用社交媒体作为拖延（或完全避免其他任务）的方式的人可能会遇到最小的后果，但由于在社交媒体上花费过多时间而导致的极端拖延会导致改变生活的负面影响。

正文第 2 段

主要理念 2：在社交媒体上花费过多时间会使人反社会。

证据：在社交媒体出现之前，自称喜欢和猫共度时光的猫女士仍然需要偶尔与人闲逛以保持社交联系。在社交媒体上花费越来越多的时间后，她退出了现实世界，将所有时间都花在了她的猫身上，并与和她一样喜欢猫的人一起上网。

证据：在社交媒体出现之前，大学生可能会和朋友一起去看电影，或者去别人家看他们最喜欢的僵尸系列。随着社交媒体的大量使用，这些大学生自己可能会越来越像僵尸，在《僵尸启示录》的七季中盯着电视，只和网上的朋友聊天。

分析：适度使用社交媒体可能是与朋友联系的绝佳方式。然而，在社交媒体上花费太多时间，会使人们很容易变得孤立，只生活在虚拟世界中。

正文第 3 段

主要理念 3：社交媒体会让人们觉得自己不够格，或者他们过着无聊的生活。

证据：在去杂货店、洗衣服和完成家庭作业一整天之后，一位女士查看了超级大脑，并在比赛中见到了她最好的朋友。洗衣服比不上参加比赛，她觉得自己的生活不如朋友。

证据：一个人在微博上滚动浏览，看到一个朋友的最新流行工艺：令人惊叹的瓶盖墙艺术杰作，值得占有一席之地。当她将自己的尝试与朋友的尝试进行比较时，她觉得自己的创作只配得上垃圾桶。

分析：尽管人们可能很有才华并且过着完全正常的生活，但在社交媒体上将他们的生活与朋友的生活进行比较可能会让人们觉得他们无法竞争，根本不如其他人。

5、说明文大纲：结论段落

最后，是时候写你的结束语了。在本段中，您可以执行以下任何操作。

总结你的问题或论文：为了专注于总结我的论文，我可能会写以下内容，尽管社交媒体是连接人们的绝佳工具，但明智地使用它很重要，因为它弊大于利。

讨论这个话题的更大意义：一个侧重于我的主题的更大意义的结论可能包括这样的陈述，社交媒体是一种强大的工具，它最终会造成一个孤立的社会，其中充斥着拖延、心烦意乱、感觉不足的人。

揭示未回答的问题：关于我的主题的未回答问题的结论可能包括以下陈述，尽管社交媒体可以用来联系人们，但亲自与人交谈不是更好吗？

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