山西
秋意正浓，共结一树硕果；问道课改，沉醉一路芬芳。11月14日，经过一个月教学研讨，太原市晋源区第三实验小学五年级语文组就实践新课标中提出的“学习任务群”进行课堂教学活动展示。晋源区实验三小郭素娥老师执教《圆明园的毁灭》一课，拉开学习任务群落地的序幕。
本节课中，郭老师实践新理念，重视落实语文素养及学习任务群，培养学生学习主动性，具体指导课前搜集圆明园的相关资料。并在课堂学习中引导学生分类交流，填补课文空白，对学生深入理解文章内容很有效。
同时，郭老师也打破了以往的课堂教学模式，以课文为支架，资料填充，利用课文内容与资料的双边互补，将课文学习走向深处。郭老师侧重“引”，放手让学生“悟”，孩子们的学习积极性和主动性高涨。课堂气氛活跃，内容丰富饱满，爱国之情回荡在现场每个人的心间。学生们学到了搜集资料的方法，教师也在这个过程中实践了新课改理念。
在这节课中，参与听课的晋源区实验三小老师们一丝不苟做笔记，认真聆听，记录下每一个欣赏的感叹与思考的疑问。共研共学共进，团结的智慧会让一群人走得更远，新课改的实践之路也会越走越宽广。
课后，实验三小教导处主任商权参与本组教研活动，就课堂中落实新课标理念的一些作法给予肯定，鼓励大家要不断创新，挑战自我，摈弃旧的教学模式，在教研之路上不断探索，以期获得更好的成绩。组内教师们信心十足，这一次尝试也给予大家改变的自信。
自开学以来，晋源区实验三小五年组教师积极探索新途径，践行新理念，就“学习任务群”的构建进行了多次学习和教研。以第四单元为实践对象，确定了“踏着历史的足迹，升华爱国情怀”为主题的学习任务群创设活动。将本单元四篇课文进行任务群分解，一步步搭建桥梁，有梯度构建，真正将新课标的理念落到实处。从“搜集资料，了解历史，体会爱国情怀”到“整理资料，了解历史，感悟爱国情怀”上升到“结合资料，铭记历史，激发爱国情怀”，直至最高点“结合资料，走进戍边部队，践行爱国情怀”，四个任务群目标明确，构成了一个完整的学习闭环。
漫漫教学路，款款育人情，教学之路无止境。本次教研活动提升了晋源区实验三小教师们的专业水平，也坚定了大家创新探索的决心。未来，他们将带着感悟与思索继续前行。
（网易山西 闫珊 通讯员 杨娟林 助编 蔺娟）
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