北京
本文转自：人民日报客户端
辛阳
11月12日，东北三省一区新医科教育联盟以线上形式举行2022年理事会暨临床实践教学联盟首届教师讲课大赛决赛。东北三省一区新医科教育联盟26家联盟成员单位参加会议。
今年3月，辽宁省教育厅、吉林省教育厅、黑龙江省教育厅、内蒙古自治区教育厅联合举办了首届东北三省一区新医科临床实践教学联盟教师讲课大赛，搭建了以赛促教、以赛促改的交流平台。来自25个单位的205位高水平临床教师参加初赛，展现出昂扬向上的精神风貌、厚重扎实的教学基本功和综合全面的医学素养。经过激烈角逐，23个单位的100名选手进入决赛。今天，东北三省一区新医科教育联盟召开理事会，成立医学教育改革、课程资源建设、教育信息化建设、教师教学发展、药学教育发展、中医药教育发展等6个子联盟，并邀请一批高水平大学和科研院所加盟，必将成为东北三省一区医学教育协同发展、高质量发展新的里程碑。
东北三省一区新医科教育联盟理事长单位为中国医科大学，副理事长单位11家，分别为吉林大学、哈尔滨工业大学、东北大学、大连理工大学、哈尔滨医科大学、大连医科大学、内蒙古大学、内蒙古医科大学、辽宁中医药大学、沈阳药科大学、中科院沈阳分院；常务理事单位14家，分别为大连大学、锦州医科大学、沈阳医学院、辽宁何氏医学院、北华大学、延边大学、长春中医药大学、吉林医药学院、佳木斯大学、齐齐哈尔医学院、牡丹江医学院，黑龙江中医药大学、内蒙古民族大学、赤峰学院。目前，共有医学教育改革、课程资源建设、教育信息化建设、临床实践教学、教师教学发展、药学教育发展、中医药教育发展等7个子联盟。
会议强调，新时代、新任务、新要求，要以“大国计、大民生、大学科、大专业”的新定位推进医学教育改革创新发展；要将思想政治教育和职业素养教育贯穿医学教育教学全过程，深化教育教学内容、课程体系和教学方法改革，培养大批仁心仁术的医学人才；要以新医科统领医学教育创新，促进医工、医理、医文交叉融合，着力建设体现“大健康”理念和新科技革命内涵的新专业，培育新的学科增长点，培养具有多学科背景的复合型创新拔尖人才；要加强临床教师队伍建设，深化临床教学综合改革，建设高水平临床实践体系，促进医学生在实践中练就过硬本领。
会议指出，联盟成员要深刻认识高等教育“三个第一”重要结合点的独特作用，进一步加强省际、校际、校企、校地、校所合作，在学分互认、课程互选、名师互聘、优质教学资源和科研平台共建共享、医科与多学科深度交叉融合等方面取得实质性突破，协同推进医学创新高地与医疗合作平台建设，汇聚优质资源，培育一流人才，产出一流成果，为开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势提供人才和智力支撑，为“健康中国”和教育强国建设不断作出新的、更大贡献。
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