山东
任何语言的学习，发音是最基础的环节，中文是，英语是，日语也不例外。今天第六时限老师就日语发音技巧跟大家做一些分享，希望能给大家日语发音学习带来帮助。
在讲解日语发音技巧前，首先需要大家了解两个基本概念：
1.元音（母音）：发音时气流通过口腔而不受阻碍发出的音。
2.辅音（子音）：发音时气流在口腔或咽部受到阻碍而形成的音。
了解这两个基本概念，我们在了解发音的时候，根据自己口腔各部位的变化，感受不同的发音。
接下来结合我的学习经验以及日语发音的特点，来了解日语发音的技巧。日语学习是从认识假名开始的，因此每个假名对应的发音需要大家掌握。
上面附上的是日语五十音图，日语入门的基础。大家可以直接点击日语基础课程之五十音精讲，跟着老师讲解，详细学习，争取一周拿下日语五十音！
结合五十音图，其日语发音可参考如下技巧：
①五个基本元音，发音时唇形保持不变，震动声带发声。整体发音感觉相比汉语口型张弛度略小，可对比某些相似的汉字发音。
例如：あ的发音与汉语的“啊”相似，但是嘴唇开口度比汉语的“啊”小。い的发音与汉语的“衣”相似，但是实际发音气流相比汉语“衣”短促一些。う的发音与汉语“乌”相似，但是嘴唇自然放松不突出。え的发音嘴角咧开更紧些。お的发音则跟汉语“凹”相似，但是唇形固定。
②辅音和元音相拼。五十音图中除5个基本元音，其他都由辅音和元音相拼而成。
其中さ行的し，た行的ち，は行的ふ，发音有些许差异，需要单独留意。如果机械的相拼，容易把ち发成和汉语相似的“踢”，ふ则容易发成和汉语相似的“呼”。
③通过调整发音部位，感受实际发音，力求发音准确。
口腔参与发音的部位主要有唇，齿（上齿龈，下齿龈，上齿背，下齿背），舌（舌尖，舌面，舌根），软腭，硬腭。了解自己口腔发音部位，才能更好调整。例如：对比 し和汉语“诗”的发音，发“诗”的时候，舌头是内卷的，而发日语“し”时舌头是平的。又如：对比日语ら行和な行的发音，ら行发音没有鼻音，发音时舌尖点一下硬腭。な行发音时则是舌面贴住硬腭与鼻腔共鸣产生鼻音。大家可在发音时感受不同部位的变化。
④关于音拍，日语每个假名占一个音拍，发长音时，由前一个假名发音自然拉长一个音拍。
拗音的情况下，如きゃ きゅ きょ之类的，发音共同占一个音拍。小假名ゃ ゅ ょ不占音拍。这个时候可以机械的理解为き是辅音，小假名是元音。发长音时同样自然拉长一个音拍。
⑤发促音“っ”的技巧，在于形成一种卡顿的效果。促音单独占一个音拍。促音占用音拍的同时，也为下一个假名发音做了发音准备。
例如，かった，发完か的时候，停顿的同时，舌尖面已经抵住上齿龈和硬腭连接处，后面发た的时候，冲破舌头部位发声。又如：さっぱり，发完さ的时候，停顿一个音拍，同时双唇紧闭为发ぱ做准备。
以上罗列的日语发音技巧，建议学习者结合自身学习经验，以及在实际发音过程中，感受自身发音部位变化去掌握。希望能给日语入门的你一些启发和帮助。有其他学习心得或体会，也欢迎大家在第六时限交流，相互学习进步。
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