玩具多少决定孩子是否是“读书的料”？别用你的爱给孩子“埋坑”

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还记得90后曾被誉为“垮掉的一代”，如今的90后也开始做家长了，并在社会上承担着自己的责任，不过很多90后的朋友们仍然不理解，为什么人们曾经会给他们头上冠上这样的称号，但如今他们做了家长也明白了。

随着时代的发展，比起70后80后的童年，跟着家人收割庄稼，而90后00后的成长就开始伴随着各种各样的欢乐童年，这其中最不能缺少的就是玩具！所以“在蜜罐中长大”“不思进取”是现在孩子们的最好写照。

现在每一个父母都在拼命地赚钱，他们全身心地投入到工作之中，却很少回家陪伴孩子，于是乎就把成堆的玩具带回家，美其名曰是为了开发孩子的智力。

或许在这些父母眼中，缺少了对孩子的陪伴，是可以靠玩具来填补的，又或者说，这就是现在父母表达爱的方式。

然而拥有越多的玩具，真的就能使下一代的孩子们更优秀吗？孩子拥有了太多玩具究竟会给他的一生带来什么影响呢？

家长经常出差，用玩具代替陪伴，孩子现在怎么样了？

同学小兵的妻子，生下孩子后就急急忙忙地重新回到了工作岗位，幸好小兵在家创业，有时间带儿子，可以说儿子是跟着爸爸长大的。

但随着小兵创业越来越成功，需要经常在外出差，他们夫妻两人商量着请个保姆来专门照看儿子，小兵觉得以后不能陪伴儿子了非常内疚，于是每次出差回来都给儿子带一大堆玩具，儿子也非常开心，这让小兵愧疚的感情减少了许多。

但现在孩子马上到了上小学的年纪，小兵却听到幼儿园老师说：这孩子专注力太差了，现在升学去上小学可能会跟不上课，建议让孩子再上一年大班。

回到家后，小斌认真地和儿子相处了一天，却在儿子身上发现了很多以前没有的毛病，老师说得没错！儿子的专注力的确很差，他很难坐在自己的座位上看10分钟的书，并且还经常要买新玩具！

小兵不答应，儿子就直接哭闹了起来，这让小兵认识到了事情的危险性。

玩具多少决定孩子是否是“读书的料”？别用你的爱给孩子“埋坑”

一、孩子专注力会被破坏

美国著名儿童心理学家——施瓦茨曾表示：孩子玩具越多会导致专注力被破坏。

孩子拥有越多的玩具，就在玩具身上有了选择：一会儿摸摸这个玩玩那个，玩腻了就把它扔在一边，再去玩另外的玩具，这使得孩子的专注力无法受到锻炼。

二、玩具会让孩子的想象力缺失

现代玩具的种类要比以前复杂多了，而且也更具有设计感以及视觉冲击力。

强大的视觉冲击力会吸引孩子的视线，但也会导致孩子丢失掉想象力，往往那些看起来普通的玩具，才能激发孩子的无限想象。

三、爱买玩具的孩子永不满足

对于那些见惯了各色各样玩具的孩子来说，面对新玩具，他们永远是不满足的，而拥有玩具比较少的孩子，会非常珍惜自己的玩具，在得到新玩具的时候也会非常幸福，并会小心翼翼地保护它们，由此可见拥有越多的玩具，会使孩子的满足感越来越低。

家长给孩子买玩具，应该遵循这几个原则，才能寓教于乐

首先、能跟家长互动

不管怎么说，玩具都不能代替家长陪伴孩子，与其花大价钱给孩子买更多的玩具，不如买能和家长一起互动的玩具，这样不仅能够满足孩子的娱乐需求，还能使亲子关系更加亲密，在亲子互动中陪伴孩子度过一个快乐的童年。

其次、能锻炼创造性思维

不少家长表示给孩子买玩具是为了锻炼孩子的大脑，不过市面上很多玩具的设计都是为了吸引孩子直观的注意力，并不能锻炼孩子的大脑。

所以在给孩子挑选玩具的时候，要有选择地挑选，买那些能锻炼创造性思维的玩具，比如说画笔、橡皮泥等，这些都能开发孩子的大脑，锻炼孩子创造性的思维。

最后、多买生活类和角色扮演类玩具

给孩子买玩具是为了能够让孩子通过玩玩具学到知识，从而运用到生活当中，其中生活类（玩具厨房）和角色扮演类（过家家）的玩具，能使孩子充分地贴合现实，孩子在玩的过程中，就能模仿大人的生活，并发散思维自己创造。

玩具太多既不能代替家长给予孩子爱，也不能给孩子带来好处，对孩子来说，玩具不是越多越好，并且家长也要学会给孩子挑选玩具，这样才能真正起到锻炼孩子大脑的作用！

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