盐湖区督学督导检查实验小学秋季开学工作

新学期伊始，为了推进学校工作顺利开展， 9月27日下午，督导组一行对盐湖区实验小学秋季开学工作进行专项督导检查。

此次检查主要采取实地查验、查阅资料、座谈走访的方式，分别围绕领导机制、办学条件、学校管理、教学工作、教育质量、发展成效、双减工作等方面，展开全面细致的指导。

文化一角

督导组一行漫步在实验小学的“文明之源”——盐文化长廊。在李雅萍老师的带领下，大家沿着长廊缓步前行，聆听着一幅幅图片背后的历史，重温着一个个真实的盐故事，感受着“三千年王朝看西安，五千年文明看运城”的豪言壮语。

书法长廊上悬挂的一帧帧作品、一点一画，无不彰显出实小师生传承中华传统文化的初心，获得了大家一致好评。

实地查看

实地查看环节，督导组成员深入学校的每个角落，全面掌握学校的硬件条件，如各功能室的配置使用、操场跑道的设计、学生学习生活的场景……做了全方位、多角度的了解。

信息技术课程的有效开展，激发了学生学习兴趣，提升了学生的综合能力。

舞蹈、合唱等艺术类课程，更是拓宽了孩子们的视野，陶冶了其高雅的情操。

人们常说“身体和灵魂总要有一个在路上”。大家移步阅览室，领略着琳琅满目的藏书，感叹学校为孩子们搭建了这样一个令精神升华的平台。

通过实地查验，督导组看到了国家、地方、校本三类课程在实验小学落地实施，并得以完美绽放，是符合新课标理念的重大举措。

查阅资料

过程性资料是工作开展与否的有力凭证。督导组成员分工合作，与学校负责人对接，仔细核对电子资料与纸质资料，真正做到现场核验、现场评估。

座谈走访

随机抽查数名教师与学生，进行一对一、面对面的交流，深入了解学校的办学情况，体会师生的心理需求。

反馈提升

督导组各成员分别就自己负责的项目进行反馈，对学校领导机制、教学工作、学生文化素养等能扎实有效开展给予充分的肯定，同时也就学校的发展提出更高的要求。

陶永斌校长代表实验小学，感谢督导组一行对学校工作的关心与指导，同时积极表态: 此次检查是一个良好的契机，实验小学定会紧抓机遇，及时完善不足之处，带领实小的教学团队，坚守教育的初心，牢记“步履不停，再创新篇”的使命，一如既往地去开创实小璀璨的明天！