上海
不管是原著还是电影，都展示了男主哈利·波特的天赋，黑魔法防御术（下称“黑防”）和飞行，前者是他独有的，后者源于他的父亲詹姆。
除了飞行，詹姆还非常擅长变形术，哈利的母亲莉莉则极为擅长魔药。
然而，哈利似乎没有继承双亲的这两项天赋：他这两门课O.W.L.s（普通巫师等级考试）成绩是良好（E），而非优秀（O）。
但是，结果只是表象。
哈利：典型的兴趣导向型
必须承认，哈利的校园生活不太平，每年都有各种各样的事占据他相当的精力，以至他即便是想、也无法把主要精力用于学业。
其次，他对学业不太上心，通常是教授说多少他做多少，不见他主动预习复习、课外阅读。而且他有些不求甚解（或许黑防例外），只看能不能成功施展咒语或熬制魔药，不会去分析、理解背后的原理。
——至于黑防，由于他特别感兴趣、或者说从兴趣发展到了真心热爱，所以特别上心，学得又好又快还乐意主动多学，五年级就基本达到了教授水平。
而其他功课，鉴于哈利不感兴趣，他也就不会拿出学黑防的劲头，只会用上述那些不上心的态度——而那些都不是好习惯，故而他大部分课业表现一般。
E与E也有不同
说回变形术与魔药。书里，哈利对它们从未表现出特别的兴趣，尤其是后者，他与教授斯内普互相厌恶、憎恨。
这般极端负面情绪很容易导致他对这门课产生排斥和抵触。估计很多人有类似经历，讨厌某个老师，他/她教的课就学得不怎么样、甚至一塌糊涂。
哈利的魔药水平究竟如何呢？
在他五年级、也就是有O.W.L.s的这一年的某一次魔药课上，斯内普教授彻底无视了哈利：没有在他旁边走来走去、没有盯着他或嘲弄挖苦他（这是期内普平时会做的）。哈利头一次能不受打扰地熬制魔药，然后，他“很轻松地调制出一份活力滋补剂”，而这份药剂的水准，他自行评判，“也许总算能拿到一个‘E’了”。
——熬活力滋补剂发生在下文的就业咨询前。
开头说了，哈利的魔药O.W.L.s成绩为E。
这是在长期、确切来说是自从学魔药以来，就秉承着排斥心理并一直承受教授讽刺打压的情况下，实际水平达到良好。
如果这叫没天赋，那我真不知道怎样才算有天赋。
至于变形术，在五年级的就业咨询，麦格教授直接告诉哈利，他的平均成绩是及格。
与此同时，得知哈利职业意向的麦格教授还说了，哈利需要继续学变形术，而她只接受O.W.L.s成绩为O或E的学生。
哈利的变形术真就考到了E。
在此先要说明，良好与及格差距其实很大，否则麦格教授不会拒绝后者，哪怕六年级开学选课时有变形术仅为及格的学生恳求甚至搬出了家长，她都坚决不同意。
而哈利从及格到良好，花了多久呢？
“就业咨询”发生在第五册《凤凰社》的第29章，这一章开头就写明，时值复活节假期第一天，“离考试只有六个星期”，哈利的这场咨询发生在假期刚结束。
满打满算才五个星期。
不可否认，强烈的现实需求给予了哈利极大的动力，可无论如何，能用一个多月就把成绩提升一个等级，我绝不信他在变形术上没天赋（虽然麦格教授说愿意辅导哈利，不过从后文看哈利的生活并无变化，辅导未发生）。
难怪麦格教授后来亲口对哈利说，对他的变形术成绩非常满意（这也侧面印证了没有辅导）。
我暗戳戳地猜测过，如果这段谈话发生的时间更早些——早几个月甚至在五年级开学，哈利的变形术说不定能拿O呢。
——忍不住想吐槽，既然O.W.L.s重要到直接影响学生的职业，怎么不早点开展就业咨询呢，比如学年伊始？放在离考试一个多月的时候能有多大用处？不怕起反作用？
因此，结合过程来看，哈利还是继承了父母在变形术、魔药上的天赋，只不过或许是他本身不感兴趣的原因，这两种天赋在他身上表现得没有很突出。
而且从他的成绩与平时表现来看，这种由现实需求激发的潜力，也远远比不上由兴趣点燃的天赋。
PS：哈利明明对麦格教授一向尊敬、也不排斥变形术，为什么他的变形术成绩反而不如魔药呢？个人猜测，根据罗琳的补充，波特家祖先发明了多种至今仍在使用的魔药，詹姆的父亲发明了畅销的神奇洗发水，由此推测，詹姆大概率拥有不错的魔药水平。那么哈利在魔药上就是双加成，自然比单加成的变形术表现更好。
（本文首发于今日头条号同名账号“青苹侃书影”，严禁洗稿抄袭）
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