走进《我和我的家乡》，最后一课，一场奉献与感恩的师生情谊

你的家乡在哪里？

你的家乡有没有让你有特别记忆的人或事？

范老师这一辈子最大的爱好就是教书，在他的生活中，没有任何事情可以比，给学生们上课更加重要。

他没时间去体检，不肯退休，每天按时到学校上班，直到有一天，他因脑梗塞晕倒在了去教书的路上。

再次醒来，范老师已经躺在了病床上，但此时的他却把自己当成了，多年前在望溪村支教的年轻的范老师。他把儿子认作老姜，把儿媳妇当成了学生，他的记忆倒退回了他最怀念的那个年代。

经过医生的检查，范老师因脑梗塞诱发了老年痴呆，自此之后，每天都在家里快乐的重复当年教书的场景。

儿子为了完成范老师的心愿，联系了范老师曾经在望溪村教过的学生，希望能够还原一堂曾经范老师上过的课。

多年过去了，曾经落后贫穷的村子已经没有了过去的模样，山川秀美，钟灵毓秀，人杰地灵，每年无数的游客来到这里享受自然淳朴的生活。

曾经的学生已经长大，在村子里有了各自的事业，为了完成范老师的心愿，又都聚集在一起，商量

怎么样才能恢复当年课堂的模样。

村长将范老师与他们这些学生小时候的合影拿了出来，让大家一起想办法恢复相片里的样子，为范老师解决问题。

大家七嘴八舌的，都说出了自己记忆中的当年最后一堂课的样子，最后得出结论，如果想恢复岂不是要拆村子？

村长急了 ，我没有说要拆村子啊，我只说要恢复一间老教室，上一堂课就好了。

年轻一辈的人说，那学生怎么办？有的说我们也回不到七八岁了，有的说92年自己还没出生呢，难道要把自己恢复掉吗？

这时候有人提出找几个小孩子就行了，范老师毕竟已经糊涂了，分不清楚的。

但是其他人还是觉得变化太大了，回不去了。

另外一位学生说，人家范老师82年从市里调过来，85年任期一到就可以离开了，但是他却没有走，一直任劳任怨的教育我们这帮学生，希望我们可以去镇上读书，十年就这么一个老师，没有他我们都是文盲。

因为当年范老师的坚持，他们才能当书记，当村长，当建筑师，所以他们要感恩。

方案敲定之后，大家一起出人出力改建老教室，尽可能做到与当年一样。

范老师回来之后，很自然的走进了当年住过的宿舍，随着一声鸡鸣上课时间到了，他拿起杯子和课本，又昂首挺胸的走进了布置好的教室。

讲课的内容，学生们满是补丁的衣服、座位，灯光的闪烁，窗外的人工雷声，人工降雨都与当年一模一样。

范老师仿佛真的回到了当年的课堂中，范老师也深深的陷入了当年那堂课的回忆中，他还看到了那个只能用黑色的墨水画出心中的彩色教室的孩子。

可是一段手机铃声打断了范老师的回忆，彻底将他拉回了现实，孩子们的面容跟他记忆里的不一样。

他跌跌撞撞的跑了出去，村子里的每一条路，每一个场景都跟记忆里的完全不一样。

这里现在一个美好，热闹，游客遍布的旅游景区，穿梭在人群中，他用力的看身旁的游客，记忆与现实交错着，可曾经熟悉的感觉却找不到了。

曾经他淋着雨，小心翼翼的用扇子护着那盒珍贵的颜料，最后摔倒在水沟旁边颜料将水染成了五彩的颜色，而他的学生也始终没有拿到那盒颜料，在画纸上为他心中的学校涂添加色彩。

穿过人群，他一直向前走，不知道走了多久，在一幢彩色的房子面前停了下来，这不就是那个孩子心中的学校吗？

耳边响起学生们的声音，他们一声一声的叫着范老师，直到他真的听到了有人叫他范老师。

一回头，看到身旁站着一位英俊帅气，面容熟悉的男生，他笑着问范老师还记得他吗？

范老师看着他那张成熟的脸，竟然与记忆中稚嫩的脸庞融为一体。他的身后站着曾经他教过的那群学生，他们已经长大了，过去那张学校的水墨画，也已经变成了真实的五彩斑斓的学校。

他的学生们长大后，都在各自的领域以自己的力量回馈着家乡，也都怀念着范老师。

时间如奔腾的水流，奔流到海，永不停歇，时间虽然会过去，记忆却会留下来。

一个默默的为山村教育奉献十年的老师，将教育放在生命的第一位，纵使年华老去，记忆模糊，依然不肯忘记曾经教过的学生。

看着范老师的记忆与现实不断交错的场景，是时光流逝的记忆，也是感人至深的回忆。

但是回忆中的那份图纸却又在现实生活中成为了真实的建筑，似乎在向我们印证，那段学生对老师深深的感激，和老师对学生默默的付出，是最值得让人终生铭记的感动。

值得注意的是，《最后一课》中那所漂亮的学校建筑是真实存在的，在杭州千岛湖，叫做彩红小学，由当地教育局组织建设，耗时两年才将这所如童话中梦幻城堡一样的小学打造出来。

图片来源于网络如有侵权请联系删除。