威海教师谢峻岭：用微弱之光去点燃学科教学的满天星光！

在我们身边，有无数默默耕耘在教育一线的教育工作者，他们“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”；他们用笔墨耕耘。用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润祖国的花朵。今天让我们走近荣成市斥山街道中心完小校长谢峻岭，听听她的故事。

1997年毕业以后，谢峻岭就加入了教书育人的队伍，今年已经是她从业的第25年。谢峻岭说，她从牙牙学语时就一直向往着教师这个行业，可以说是从小到大的梦想。

当年在大学报志愿的时候也没有和家人商量，就自主的申报了师范这个专业，但是也得到了家人的支持，就这样走进了教师的队伍，当毕业以后每天清晨醒来感觉能够第一时间走到我们的教室能够和孩子在一起，身上都有一种莫名的兴奋与自豪，所以说感觉到目前为止，是把自己的一份爱好变成了自己的事业 我感到很幸福。

毕业以后，谢峻岭作为数学老师一直站在三尺讲台传道受业。

在2000年时，国家开始大力推行综合实践课程，被选作第一批综合实践课程教师的她也是初次接触到这门略显特殊的课程。

我们学校在2000年就是第一个吃螃蟹的，就启动了这门课程校本化的研究，后来在一次省级培训过程当中让我真正的走进了这门课程，当时我被安排了执教一节省级公开课这个任务。

完全陌生的课程设计让谢峻岭有些手足无措。在省级专家20天的帮助下，她也开始慢慢了解课程要领。

在这个过程当中专家没有直接告诉我应该怎么做，而是用综合实践的理念 来引领着我来悟，其实他们就把我当成了学生，让我在体验当中领悟综合实践的课程理念，所以20天下来虽然自己因为压力比较大，身上都得了荨麻疹，但是20天的成长让我真正走进了这门课程。

虽说是完全陌生的项目，谢峻岭不怕苦不怕累。一股拼劲儿促使着她一路向前。功夫不负有心人，2019年，谢峻岭入选首批齐鲁名师。

很多老师就劝我说荣誉已经很棒了可以歇一歇了，但是考虑到身边的小伙伴们愿意追随我这束亮光跟着我一起成长，所以我就引领了我们学校的名课程团队，我们的团队不仅是助力团队这六个小伙伴的成长，更是带动着学校综合实践这门课程的发展。

2020年秋天，谢峻岭的父亲因为病重住院，可就在这时，她接到了省里关于劳动教材的编写任务。

面对两方的压力，她选择一边在医院陪护病重的父亲，一边抽空撰写文稿。她坚信，只有不断地提升自己，才能成为其他人愿意追随的一束亮光。

若要用一句话来形容谢峻岭从业的25年，那就是心之所向，素履以往。25年里，凭着对教育事业的一份赤诚、一份热爱，用她的微弱之光去点燃学科教学的满天星光。

卞迎丽 荣成市斥山中心完小老师

从她手里过的每一个文件 ，包括每一句话都经过字斟句酌，每一个标点符号都不允许出错，我撰写的案例也取得了威海市第一名的成绩，这都是在谢校长工作室的引领下取得了这些成绩，所以我除了佩服她，也特别感谢谢校长的引领。

谢峻岭 荣成市斥山街道中心完小校长

在教育上一定要做到以生为本，应该在课程上充分发挥学生的主体意识，把问题的培养和情感的熏陶和能力的培养有机的结合在一起，多领孩子到外面看一看，让孩子在生活当中锻炼本应，提升素质。